【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.2.1

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1.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的（   ）。

A.多样性    

B.扩大化    

C.现代化    

D.专门化

【金标尺·国培答案】B。

解析：世界学前教育机构发展的特点：学前教育机构规模的扩大化；学前教育机构的多样化；师资质量和教育质量的提高；学前教育的手段不断现代化。

2.幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗？”他立刻说：“我画的是房子。”这一现象表明幼儿（   ）。

A.以想象过程为满足    

B.想象的内容零散无系统

C.想象的主题不稳定    

D.想象受兴趣的影响

【金标尺·国培答案】C。

解析：在成人的指示下，3～4岁幼儿有时也能在活动之前说出主题，但是后来的行动并不实现他自己所说的主题。他的绘画主题多变化。题干描述的现象表明幼儿想象的主题不稳定。

3.幼儿园提前学习小学低年级的内容，这种做法违背了（   ）。

A.主体性原则               

B.发展适宜性原则

C.以游戏为基本活动原则     

D.教育的活动性原则

【金标尺·国培答案】B。

解析：教师所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后，内容的安排应以儿童身心发展的成熟程序为基础，注重儿童的学习准备。题干描述的这种做法违背了发展适宜的原则。

4.陈鹤琴提出的五指活动指的是（  ）。

A.儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

B.儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动

C.儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

D.儿童体育活动、、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

【金标尺·国培答案】A。

解析：陈鹤琴提出的五指活动指的是儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动。

5.下列哪一项不属于幼儿园健康教育的目标？（  ）

A.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

B.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

D.心理健康，无严重疾病

【金标尺·国培答案】D。

解析：幼儿健康教育的总目标有：①教给幼儿一些简单的健康常识，培养他们良好的生活卫生习惯和初步的生活自理能力。②发展幼儿的基本动作，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强其体质；培养幼儿对体育活动的兴趣、积极参加体育锻炼的习惯和活泼、开朗、勇敢、克服困难、遵守纪律等良好的心理品质。③培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好习惯和初步的能力。