当前位置: 首页 >  教师资格 >  笔试题库 >  笔试模拟 > 

【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.1.19

2020-01-19  | 

【导读】【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.1.19。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教师招聘网

教师资格证备考交流1006123219 备考题库:APP 

1.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于(  )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.生本课程

 

【金标尺·国培答案】B

解析:地方课程是地方教育主管部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济、特点和文化发展等实际情况而设计的课程,它是不同地方对国家课程的补充,反映了地方社会发展状况对学生素质发展的基本要求。海洋教育课程是围绕地方特色而设置的课程,属于地方课程。

 

2.如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明(  )。

A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质决定人发展的最终结果

 

【金标尺·国培答案】A

解析:遗传素质是人身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。且遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段,因此让六个月的婴儿走路,让四岁儿童学高等数学是难以成功的。

 

3.“下列选项中,不属于学习动机功能的是(  )。

A.激发功能

B.指向功能

C.强化功能

D.辨别功能

 

【金标尺·国培答案】D

解析:学习动机一般有以下三种功能:激发功能、指向功能、维持和调节功能(强化功能)。

 

4.当学生嘲笑张老师个子矮小时,张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬,这种情绪调节的方法称为(  )。

A.升华

B.补偿

C.幽默

D.宣泄

 

【金标尺·国培答案】C

解析:幽默是指对于困境以幽默的方式处理。它没有个人的不适及没有不快地影响别人情感的公开显露。它与诙谐、说笑话还不完全一样。幽默仍然允许一个人承担及集中注意于困窘的境遇上,而诙谐、打趣的话却引起分心或使从情感的问题上移开。由此可知,张老师这种情绪调节法属于幽默。

 

5.高中生曲喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲鸣表现出的情绪状态属于(  

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

 

【金标尺·国培答案】A

解析:心境是一种比较微弱而持久的、使人的所有情感体验都感染上某种色彩的情绪状态。例如,“人逢喜事精神爽”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等。

国培教师app