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1.(单选)某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法( )。
A.不正确。教师须服从学校一切安排
B.不正确。研究有利于教师专业发展
C.正确。小学教师搞研究没用
D.正确。研究对应试帮助不大
【金标尺·国培答案】B。
解析:本题考查职业理念中教师观的知识点,新课程改革下的教师观要求教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者,以研究者的眼光审视和分析教学理论与实践中的各种问题,深入研究思考解决这些问题的方法,总结经验,提高教育教学的质量,促进自身专业的发展。题干中,卢老师的说法是不正确的,研究是有利于教师专业发展的。故本题选B。
2.(单选)班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得“与同学们分享。 下列分析不恰当的是( )
A.王老师注重师生同读互促,率先垂范
B.王老师注重营造读书氛围,激趣启智
C.王老师注重学习,不断提升自我素养
D.王老师注重公正,对同学们一视同仁
【金标尺·国培答案】D。
解析:题干中,王老师在班上开展“悦读悦享”活动,营造了班级读书氛围,与同学们共读一本书,并分享“师读心得”,体现了和学生共同进退,同时也加强了自身修养。但是该题干没有体现王老师一视同仁这一点。故本题选D。