教师资格证面试：回答规定问题（四十七）

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教育关系-家长关系

15.你们班有个幼儿不睡午觉，与其家长沟通，家长说孩子在家也这样。作为老师，你怎么办？

【参考答案】

幼儿期是孩子行为习惯养成的关键期，家长和老师都应该正确地引导、鼓励、帮助幼儿纠正不好的行为习惯，养成好的生活习惯。

解决问题：

（1）和家长沟通。①向家长了解幼儿在家时的行为习惯和家长的教育引导方式，使家长明白幼儿期是培养幼儿行为习惯的重要时期，如果不重视，可能会对幼儿的身心健康造成影响；②建议家长可以通过讲故事等方式，帮助幼儿建立规律的作息习惯，希望家园共育，尽快改善幼儿的午睡情况。

（2）和生活老师沟通。①和生活老师达成共识，午睡时给幼儿创造一个安静的睡觉环境，一起帮助幼儿养成好的生活习惯；②根据幼儿的睡觉习惯，允许幼儿带上家中陪伴睡觉的玩具助其睡眠；③通过给好好睡觉的幼儿奖励小贴画的方式，帮助幼儿养成睡觉的习惯。

（3）持续关注。加大对该幼儿的关注，对其睡觉表现给予及时地反馈，逐渐引导其养成良好午睡的习惯，促进身体的正常发育。

16.作为一名新的幼儿教师，你觉得怎样才能让孩子和家长都喜欢你？

【参考答案】

作为一名新的幼儿教师，让孩子和家长都能够认可我甚至是喜欢我，是我努力的目标，为了实现这一目标，我会从以下几点努力。

解决问题：

（1）做到公平公正。班里的孩子都来自不同的家庭环境，具有不同的个性和行为习惯，我会对他们一视同仁，对所有小朋友都给予理解和宽容，用真诚和爱来对待他们。

（2）在工作中展现出爱和尊重。给予每一位幼儿充分的爱和尊重，密切关注他们，充分尊重他们的个性，保护他们的自尊心，让他们感受到来自老师的爱，在充满爱的环境中进步和成长。

（3）采用有趣的游戏活动形式进行教学。我会努力设计出新颖有趣的游戏活动，激发幼儿的积极性，让他们爱上游戏，进而身体协调能力得到发展，心智得以发展，并在游戏中学会与同伴交往，学会合作，拥有自主能力，最终收获身心的愉悦。

（4）跟家长真诚沟通，相互配合。①跟家长真诚地交流沟通，多听取意见和建议，让家长多参加班里活动和班里文化建设，必要时向他们征询班里决策的相关建议；②在幼儿行为或者习惯有问题的时候，我会及时引导家长找出根源，想出对策，帮助纠正幼儿的行为偏差；③在他们遇到困难的时候，我会及时提供帮助，让他们感受到我的热心和无私。

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