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1.有的小学生在学习英文字母t时,常常会发出汉语拼音t的音,这种学习现象( )。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.消退抑制
D.双向抑制
2.在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意,所运用的感觉规律是( )。
A.感觉适应
B.感觉后象
C.感觉补偿
D.感觉对比
3.小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚,这种心理现象属于( )。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
4.有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。
A.直接的近景性动机
B.间接的远景性动机
C.间接的近景性动机
D.直接的远景性动机
5.巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是( )。
A.鸽子
B.猩猩
C.狗
D.白鼠
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