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教育关系-学生关系
17.班会上班主任制定班规,学生对于某些班规不满意,你该怎么办?
【参考答案】
班规本是为学生日常生活和学习服务的制度措施,出现了题目当中的这种问题,我会从以下几个方面解决。
通过找班干部谈话和找同学代表问询的方式,问清楚他们认为班规的哪些条目不合理,有哪些合理的建议。
通过和其他班规进行比对、咨询老教师的方法,看清自己的班规有哪些不合理之处,做好详细记录。
(1)如果是对于学生们的课堂行为规范过细,不够人性化,比如规定了自xi课中所要学习的科目以及完成任务的情况等,导致可行性一般,我会根据班里学生的情况以及各科老师的意见在这方面进行修正。
(2)如果是学生们对于班规有片面的认识,存在理解不到位的情况,我会通过班会的形式给同学们耐心讲解班会班规中的每一条细则,让他们体会班规的制定是为了促进他们更好的发展。
(3)如果是班规本身较为空洞,缺乏可执行的内容。我会借鉴其他优秀班级的班规,结合本班情况,重新制定班规,在此过程中会听取学生、家长和老教师的建议,保证合理可行。
18.学生学你口头禅,请问你怎么办?
【参考答案】
应该积极改正。
第一,教师要做语言方面的表率,不应该有口头禅。
第二,尤其是一些不恰当的用语,要立即停止使用。可以每节课自我录音,也可以请课代表下课后说明一下,通过内外督促,及时改正。
第三,教师要以其渊博的学识、开拓的精神、高尚的人格影响学生、感染学生、塑造学生美好的心灵,使他们不仅学到科学文化知识,而且成为学生各个方面的榜样。
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