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1.一位新老师把大量时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明该老师处于由美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（   ）。

A.关注情景阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

2.体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（   ）。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

3.“当其可之谓时；不陵节而施之谓孙；相观而善之谓摩……”学记中的这句话表明儿童的身心发展具有（   ）。

A.差异性

B.可变性

C.稳定性

D.不平衡性

4.下列哪项不是布鲁巴奇等在1994年提出的反思方法？（   ）

A.反思日记

B.教学改革

C.交流讨论

D.行动研究

5.（   ）是训练新教师，提高教学水平的—条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

A.观摩教学

B.分析优秀教师的教学活动

C.开展微格教学

D.反思教学经验

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