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课堂纪律管理
维持课堂纪律的策略：
1.建立有效的课堂规则，合理运用惩罚
(1)由教师和学生充分讨论，共同制定；
(2)尽量少而精，内容表述多以正面引导为主；
(3)及时制订、引导与调整课堂规则。
2.合理组织课堂教学，不给学生留违纪的时间
(1)增加学生参与课堂的机会；
(2)保持紧凑的教学节奏，合理布置学业任务；
(3)处理好教学活动之间的过渡。
3.做好课堂监控，运用积极的言语和非言语手段调控
教师应能及时预防或发现课堂中出现的一些纪律问题，并采取言语提示、目光接触等方式提醒学生注意自己的行为。
4.培养学生的自律品质
(1)教师要对学生提出明确的要求，加强课堂纪律的目的性教育；
(2)引导学生对学习纪律持有正确、积极的态度，产生积极的纪律情感体验，进行自我监控；
(3)集体舆论和集体规范是促使学生自律品质形成和发展的有效手段。
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