2024第19周教育时政热点（5.6-5.10）

1.重庆市沙坪坝区树人小学利用实验、课程等培育学生科学素养——激发科学兴趣 提升实践能力。近日，重庆市沙坪坝区树人小学教学楼前面的操场上，学生祁敬曦自信地操作着无人机，科学教师何秀灿在一旁观看、指导。 像他这样科班出身的全职科学教师，树人小学有10名，分别负责机器人、航模、编程、创客小组等教学。自2000年开始，该校便努力提升科学教育的硬件和师资水平。

1.最近，网络社交媒体上所谓资深家庭教育专家用尺子打手心，让男孩亲手砸碎自己心爱的手工模型，在房间里安装监控摄像头，让女孩将自己的玩具和漫画书都扔进垃圾箱等视频，引发社会关注。地方教育行政部门已介入调查，一些媒体表示不能让这种“教育专家”再招摇撞骗下去。

如网络评论所说，视频中的内容的确让人难以接受，没有体现出对青少年个体的基本尊重。无视青少年兴趣和尊严的打压式训斥，极具心理伤害性，不能被认为是一种现代意义上的教育行为。其实，事件之所以发生，有多重因素使然。一个重要因素是优质家庭教育服务和家庭教育资源的短缺，也没有形成为家长提供有效教育支持的体系。

1.近日，教育部印发通知，部署2024年全国综合防控儿童青少年近视重点工作，明确了12个全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制成员单位的21项重点工作计划。

通知明确，教育部将联合有关部门向各省级人民政府通报2018—2022年各省份儿童青少年近视率，部署开展2023年度儿童青少年近视防控评议考核并强化考核结果应用，开展2024年托幼机构、校外培训机构、学校采光照明“双随机”抽检。教育部将督促地方和学校全面深入实施“学校明亮工程”，按照相关标准对教室开展照明条件改造，配备可调节课桌椅，同时保障学生体育锻炼时间、增加户外活动时长。

1.5月9日，京津优质中小学基础教育资源同雄安共享推进会在河北雄安新区举行，教育部基础教育司组织京津冀三地教育部门联合推出系列新举措，推进优质基础教育资源同雄安共享。

按照统一安排，北京四中、北京史家胡同小学、北京北海幼儿园等知名校（园）长在雄安新区设立领航名校长工作室；北京市10所幼儿园与雄安新区10所幼儿园开展手拉手合作；天津市第四中学、天津市实验小学、天津市实验幼儿园3所学校与雄安新区3所学校签订合作办学协议。

    1.近日，财政部、教育部、人力资源社会保障部发布《关于下达2024年学生资助补助经费预算的通知》。《通知》指出，下达2024年学生资助补助经费预算，用于落实普通高中、中等职业教育、高等教育国家学生资助政策。此次下达约49亿元，加上提前下达的645.46亿元，2024年学生资助补助经费预算共计下达694.46亿元。