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【教育人物50】阿普尔
人物简介
阿普尔，威斯康辛大学课程与教学系兼教育政策研究系约翰·巴斯科姆荣誉教授。1989-1990年间，任美国教育研究会(AERA)副主席；1998年，荣获美国教育研究会终身成就奖；2001年，当选劳特利奇20世纪全球最有影响力的50位教育思想家之一。
主要论著
《教育与权力》
《教育中的文化与经济再生产》
教育理论
意识形态再生产理论。
阿普尔的意识形态再生产理论阐明教育本质上是意识形态、伦理道德和政治问题，认为学校也有自主的文化动力，教师和学生会形成学校内部的反抗力量，成为反思性实践者，他们通过创造性活动经常反抗占支配地位的“合法化知识”。阿普尔还追求将教育的乌托邦变成主体解放、教育民主、社会公正的现实。
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