【导读】2021年重庆移通学院公开招聘岗位表。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教育事业单位招聘公告。
序号 | 部门 | 岗位 | 所学专业及方向 | 学历学位职称等要求 | 其他要求 | 需求人数 | 岗位所在校区 |
1 | 二级学院 | 集团专业带头人 | 工商管理类、计算机类、大数据类、通信类、电气类、自动化类、机械类、文学类、艺术类、英语类 | 博士研究生学历且具有教授职称 | 所在领域知名专家学者,或国内外重点知名大学顶尖教授,紧缺专业或特别优秀者岗位要求根据需要可适当放宽; 全面负责集团相关学科建设,参与日常教学,开设专题讲座,组建相关学科名师工作室或研究机构,参与师生交流互动及学校相关活动。 |
10 | 合川校区 綦江校区 |
2 | 二级学院 | 教学博士 | 计算机类、电气工程类、车辆工程类、工程管理类、通信类、数据分析、财务管理、中国古代/现当代文学专业 | 博士研究生学历 | 专业基础知识扎实,并在相关领域取得了良好的学术成果,热爱教育教学工作,具有良好的团队合作精神和协调沟通能力。 | 16 | 合川校区 綦江校区 |
3 | 教学督导与质量评价中心 | 教学督导 | 不限 | 本科及以上学历且具有副教授及以上职称 | 对全校的教学工作和教学管理工作进行监督、检查、评估和指导,有15年及以上高校教学工作经验 | 1 | 綦江校区 |
4 | 二级学院 | 辅导员 | 不限 | 硕士研究生及以上学历 | 中共党员(含预备党员),具有丰富的学生干部工作经验,曾任校级学生组织主要干部,对于辅导员工作有自己的想法和思考。 | 20 | 合川校区 綦江校区 |
5 | 学生处 | 心理健康教师 | 心理学相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 热爱教育事业,有强烈的责任心,具有良好的自我平衡能力,乐于与学生交流、接纳求助者的各类问题;获得国家二级心理咨询师资格证书优先。 | 3 | 合川校区 綦江校区 |
6 | 大数据与软件学院 | 计算机教师 | 计算机相关专业(信息安全、大数据技术、数据处理和挖掘、数字媒体技术方向者优先) | 本科及以上学历 | 具备一定的实践应用和理论研究能力,能够承担计算机相关专业课程教学,积极参与课程和专业建设;具有副高及以上职称者条件可适当放宽。 | 20 | 合川校区 |
7 | 通信与信息工程学院 | 通信教师 | 通信、物联网、电子信息、智能科学与技术相关专业 | 本科及以上学历 | 专业基础知识扎实,具备较强实践应用和理论研究能力,有实践经验,能够承担通信相关专业课程教学;具备通信与信息领域企业工作经验优先,具有副高及以上职称者条件可适当放宽。 | 10 | 合川校区 綦江校区 |
8 | 数字经济与信息管理学院 | 大数据管理与应用教师 | 大数据管理与应用、情报学、计算机相关专业 | 本科及以上学历 | 掌握扎实的专业基础知识,热爱教育事业,具有良好的沟通表达能力;具有大数据管理类相关工作经验优先考虑;具有大数据智能化类专业教育背景优先考虑;具有副高及以上职称者条件可适当放宽。 | 5 | 合川校区 |
9 | 智能工程学院 | 电气工程教师 | 电气工程相关专业(偏强电) | 本科及以上学历 | 专业基础知识扎实,具备较强实践应用和理论研究能力,有实践经验,能够胜任电气工程(偏强电)相关专业课程教学,比如供配电、电力系统、电机拖动、继电保护等课程;具有副高及以上职称者条件可适当放宽。 | 7 | 合川校区 |
10 | 轨道交通信号与控制教师 | 交通信息工程与控制 | 本科及以上学历 | 负责轨道交通信号与控制专业相关课程教学、积极参与课程和专业建设,有实践经验或相关工作经验者优先;具有副高及以上职称者条件可适当放宽。 | 3 | 合川校区 | |
11 | 自动控制教师 | 自动化等相关专业,研究方向为机器人方向者优先 | 本科及以上学历 | 负责自动化专业相关课程教学,能够胜任自动控制原理、传感器、单片机、机器人等相关课程,积极参与课程和专业建设,有实践经验或相关工作经验者优先;具有副高及以上职称者条件可适当放宽。 | 3 | 合川校区 | |
12 | 淬炼商学院 | 工商管理类教师 | 工商管理、财务管理、市场营销、金融、经济等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础扎实,有企业工作经验者优先;能够胜任商学院相关专业课程教学,积极参与学科建设;具有副高(或高级经济师)及以上职称者放宽至本科学历 | 3 | 合川校区 綦江校区 |
13 | 工商管理类教师(德语/英语教学) | 工商管理、财务管理、市场营销、金融、经济等相关专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 专业基础扎实,有企业工作经验者优先;能够胜任商学院相关专业课程教学,积极参与学科建设 | 3 | 合川校区 | |
14 | 中德学院 | 双语教师(德语/英语教学) | 自动化等工科专业 | 本科及以上学历,具有海外留学背景优先 | 具备德语/英语教授自动化类/工科类专业课的能力。 | 2 | 合川校区 |
15 | 留学服务中心科员 | 专业不限,德语专业优先 | 本科及以上学历 | 1.熟悉出国留学相关政策; 2.熟悉国际预科项目的学生管理、出国手续办理等业务; 3.具有较强的沟通协作能力,熟悉办公室行政工作; 4.有留德背景优先考虑。 |
1 | 合川校区 | |
16 | 艺术传媒学院 | 广播电视编导教师 | 广编相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 擅长摄影、摄像、演播厅节目制作,熟练掌握AE/Pr/PS等相关软件,能够承担摄影、摄像、数字调色与包装、非线性编辑等课程。 | 3 | 合川校区 |
17 | 动画教师 | 动画相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 参与过动画项目的管理与制作,具有扎实的理论基础,有艺术学、戏剧与影视学等领域的研究成果,实践能力强。 | 5 | 合川校区 | |
18 | 数字媒体艺术教师 | 数媒相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 具有数媒专业的实践经验,热爱教学工作,团队合作意识强,擅长数字影视特效、交互设计的优先。 | 3 | 合川校区 | |
19 | 外国语学院 | 英语教师 | 英语相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础扎实,英语专业八级,能够胜任大学英语课程教学,积极参与课程和专业建设 | 2 | 合川校区 綦江校区 |
20 | 德语教师 | 德语相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础扎实,能够胜任德语专业课程教学,积极参与课程和专业建设 | 3 | 合川校区 | |
21 | 远景学院 | 科学技术史教师 | 科学技术史等相关专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 能够承担科学技术史、生命科学史等专业相关通识课程的教学任务,并根据学院工作安排完成相关工作。 | 2 | 合川校区 |
22 | 文学教师 | 汉语言文学、创意写作等相关专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 具有较强的适应能力和学习能力,有较高的文学理论素养,能够承担文学相关课程教学,有作品出版者优先。 | 2 | 合川校区 | |
23 | 数学教师(需附本科成绩单) | 数学、经济学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 能够承担数学专业相关课程的教学任务,并根据学院工作安排完成相关工作。 | 2 | 合川校区 | |
24 | 音乐鉴赏教师 | 音乐学、音乐表演、作曲及作曲理论相关专业,可以本、硕跨专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 具有较强的艺术理论和业务能力,并根据学院工作安排完成相关工作。 | 2 | 合川校区 | |
25 | 考古学/宗教学教师 | 考古学、社会学、宗教学、人类学、民族学、哲学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 具备较强实践和理论研究能力、写作能力,有发表作品者优先。 | 2 | 合川校区 | |
26 | 戏剧鉴赏教师 | 戏剧影视文学、戏剧表演等相关专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 具备较强实践和理论研究能力、写作能力,有发表作品者优先。 | 2 | 合川校区 | |
27 | 书院发展导师 | 专业不限 | 本科及以上学历 | 1.中共党员(含预备党员)优先; 2.大学期间曾担任校级学生组织主要学生干部; 3.善于策划和指导学生开展学生工作,具有成熟的大型活动创办经验,熟悉活动策划流程,熟悉常用公文写作; 4.乐于、善于沟通,执行力较强,具有较强的团队意识; 5.能熟练运用office办公软件。 |
1 | 合川校区 | |
28 | 通识教学部 | 《苏格拉底、孔子所开创的世界》《西方哲学史》(罗素)课程教师 | 哲学类相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
4 | 綦江校区 合川校区 |
29 | 《正义论》课程教师 | 哲学、政治学、政治经济学、法学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
1 | 合川校区 |
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30 | 《世界三大文明》课程教师 | 宗教学、西方哲学、文化比较等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
1 | 合川校区 | |
31 | 《生命科学中的伦理》课程教师 | 伦理学、生物学、生命科学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
1 | 合川校区 | |
32 | 《音乐剧》《古典音乐入门》课程教师 | 音乐学、音乐表演、音乐理论等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
1 | 合川校区 | |
33 | 《幸福课》《弗洛伊德、荣格与阿德勒》课程教师 | 心理学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
1 | 合川校区 | |
34 | 《时间简史》课程教师 | 物理学、天文学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
1 | 合川校区 | |
35 | 《欧洲文明的现代历程》《美国历史》课程教师 | 历史学(世界史、中国史)相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
2 | 合川校区 | |
36 | 《论美国的民主》课程教师 | 历史学(世界史方向)、政治学相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
1 | 合川校区 | |
37 | 《信息技术与社会》课程教师 | 计算机或大数据相关专业,社会学、法学、公共管理等相关本、硕跨专业背景 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态,参与学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,参与部门进行学科建设,跨学科教学建设; 2.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量; 3.开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告; 4.具备较强实践和理论研究能力,认同学校育人模式及理念,积极参与部门协同育人活动。 |
2 | 合川校区 |