重庆公务员《行测》言语理解：顿号在逻辑填空中的应用（二）

我们上篇论述了顿号在逻辑填空中的常见考法，即表示并列关系，今天接着论述顿号在逻辑填空中的第二种用法：

表示事物之间的先后顺序。当逻辑填空中有三个以上以顿号隔开的词语出现时，此时，需要填入的待填词可能表示的是事物之间的先后顺序关系，即依此类推第一个词语为第一步，第二个为第二步，第三个词语为第三步。所以，这就提醒考生们要谨防出题人的“反套路”考法，做题时看清楚顿号引导的各个词语之间的关系，到底是表示并列关系，还是表示事物之间的先后顺序，才能避免“掉坑”。

【例】求贤若渴，首先就要有强烈的人才意识，时时事事处处想到人才，把人才真正当作第一资源去      、去寻求、去开发。求贤若渴，更要用贤若渴。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚决      重引进轻使用的不良倾向，牢固树立以用为本理念，把用好用活人才作为人才工作重要责任。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（   ）。

A.统筹 抵御

B.谋划 克服

C.挖掘 克制

D.利用 抵制

【解题思路】“去_____、去寻求、去开发”是三方面并列，待填词应体现依次推进的先后顺序，应表示在寻求、开发之前的动作。根据词义比较ABCD四个选项，排除与“寻求”“开发”词义重复或在其之后发生的词语。

【解析】第一空，由“、”以及“去寻求、去开发”可知，“寻求”指的是寻找人才，“开发”指的是利用人才，两个词不是并列关系，而是一种逻辑的先后顺序，待填词所表达的意思应该在寻求、开发之前。对应选项，A项“统筹”指通盘筹划，统一安排，B项“谋划”指想办法、筹划，两项均符合文意，保留。C项“挖掘”指深入探求，与“寻求”意思重复，排除；D 项“利用”指利于发挥效用，与“开发”意思重复，且根据逻辑顺序，“利用”应在“寻求”人才之后，排除。第二空，由“要坚决……重引进轻使用的不良倾向”可知，待填词要体现要纠正、改变这种重引进轻使用的不良倾向之意。对应选项，B项“克服”指用意志和力量去战胜，置于此处指要纠正、改变这种重引进轻使用的不良倾向之意，符合文意，当选。A项“抵御”指为抵抗,防御外敌之意，“重引进轻使用的不良倾向”并非是外敌，而是人们自身的一种不好的意识，不符合文意，排除。故本题答案为B项。

通过例题的练习可以看出，知识是变化的，我们也要活学活用，避免踩坑！