重庆公务员《行测》言语理解：篇章阅读作答技巧

在言语的题目当中，有一种题型考得少，但每次都让考生们头痛不已、避之不及，那就是篇章阅读，它通常出现在国考副省级试题和个别省份的选调、省考试题中。为什么考生们做此类题目会感到头疼呢？究其原因，无非是篇章阅读材料字数多，少则五六百字，多则上千字，考查题型杂，耗费时间多。要知道在考场上，做完诚可贵，做对价更高，所以往往会出现放弃篇章阅读的情况。但篇章阅读分值不低，我们要秉持着“不抛弃、不放弃”的态度，学会解答篇章阅读，将可获取分值最大化，以此实现在万千竞争者中脱颖而出！

那到底应该如何解答篇章阅读呢？首先，我们需要清楚一点，篇章阅读是言语所有题型的集大成者，因此万变不离其宗，其解题方式就是言语所有题型的解题技巧，想要建好高楼大厦就必须打好地基，想要获得高分就必须将言语的理论知识融会贯通。

其次，我们要明白，篇章阅读涉及的题型虽然都是常考题型，但其和其他单一题型仍有区别，其区别在于其解答顺序，从宏观上讲，篇章阅读同样也是按照“提问-材料-解题”的顺序进行解题。从微观上讲，篇章阅读考查题型复杂，有的题型只需要阅读一段或几段文字即可解题，有的题型需要阅读全文才能解题，面对这截然不同的题型情况，我们要做到针对性解题，优先解答小语境类题目，即词句理解题、逻辑填空题、语句填充题及明确可以定位到某一段的找重点类题目和细节理解题，这些题目只需要我们阅读一段或者几段，耗时较少，可以快速找出答案；再解答大语境题目，即涉及全文的找重点类题目和细节理解题，这些题目需要我们阅读全文，概括出文段重点，或者说将每个选项定位到不同段落进行对比，耗时较长。我们可以通过几道例题验证一下！

1.下面这段文字最适合放在文章的哪个位置？（   ）

在这种食腐生活模式下，人类进化成了一种需要花大量精力进行“战略思考”的生物。比如，原始人类可能具有一定的计划能力和交流能力，以便在不同个体之间交换动物尸体位置的信息。这些也许对人类大脑的进化起到了推动作用。

2.作者列举北京猿人的例子，意在说明（   ）。

3.关于支持“人类长跑者假说”的人体特征和能力，文中未涉及（   ）。

①骨骼结构  ②发音器官  ③图像分辨能力  ④听觉神经  ⑤体温调控功能  ⑥直立形态

4.下列哪一说法能在这篇文章中得到印证？（   ）

5.最适合做这篇文章标题的是（   ）。

【分析】1题为语句填充题，2题为主旨概括题，3题为细节理解题，根据提问可知，这三题只需定位选项或提问涉及的段落即可解答，均为小语境题目，可优先作答。而4题为细节理解题，每项说法需定位不同段落，5题为标题提炼题，这两题需通读全文，为大语境题目。

最后，我们阅读材料需勾画出特殊词语，如人名、地名、时间、数字等，以此来帮助我们做题时快速定位文段，做到高效解题。

综上所述，长篇材料不可怕，切莫望而生畏，只要掌握方法，解答篇章阅读不在话下！