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2024重庆三支一扶职测模拟题:判断推理(6.10)

2024-06-10  | 

【每日一练】2024重庆三支一扶职测模拟题:判断推理(6.10)。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育获取。

【判断推理】反向激励法:又称逆向激励法,是指人们通过心理施加反向的负刺激,来激发人们的自尊心和荣誉感,驱动用自己的富有积极性和创造性的行动来否定外来的负面信息,从而达到激励的目的的一种方法。

根据上述定义,下列属于反向激励法的是( )。

A.李老师在课堂中,经常表扬踊跃举手回答问题的同学

B.目前很多跑步APP每天会根据跑步的步数赠与相关的小礼物乃至现金等

C.李总在会议上布置了几项任务,没有指明或暗示谁来做,但强调道:“A项工作,非常重要,需要有能力的人来完成,不懂的就不要掺和了。”

D.妈妈对儿子说:“这次成绩比上次进步了,很棒,但还是有很大的进步空间,需要更加努力。”

 

答案&解析

【答案】C。金标尺解析:单定义。

定义强调:通过负刺激激发人们的自尊心和荣誉感。

A项,表扬踊跃举手回答问题的同学属于施加正向的刺激,不属于施加反向的负刺激,不符合定义,排除;

B项,根据跑步的步数赠与相关的小礼物乃至现金属于施加正向的刺激,不属于施加反向的负刺激,不符合定义,排除;

C项,不懂的就不要掺和了属于给员工施加反向的负刺激,目的是激发员工的自尊心,驱动员工用自己的富有积极性和创造性的行动来否定外来的负面信息,从而达到激励员工努力工作的目的,符合定义,当选;

D项,这次成绩比上次进步了,很棒,属于施加正向的刺激,不属于施加反向的负刺激,不符合定义,排除。

故本题答案为C项。

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