【导读】重庆三支一扶《职测》言语理解: 形象词使用技巧。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育获取。
今天,我们来说说言语理解与表达板块的逻辑填空。说到逻辑填空,文段的感情色彩、语意程度的辨别,选项的词义侧重和搭配对象的积累,这是大家最常使用的选出正确答案的方式。但是今天,我们不探讨选项的词义侧重或者文段的感情色彩,我们讲一个一眼就能看出答案的另类词语——形象词。
1.什么是“形象词”
我们通过几个小例子来直观地感受。“这要求我们要把制度像种子一样种在头脑里, 如红线一般_______于工作中。(渗透/贯穿)”。在这个小例子中,我们会发现题干把制度比作了“红线”,那么我们选择的就应该是与“红线”有关的特征,对于线来说,它的作用应该是拿来穿东西,串在一起。故对应的词语就应该选择“贯穿”而不是“渗透”,渗透体现不出“红线”的特点,功能或者作用。
这就是“形象词”:题干会运用比喻或拟人的修辞手法。一般来说会将某物或某事比作为日常生活中能够见到的一些东西。而我们的应对方法就是在选项中寻找与喻体有关的特点、功能或者作用。
讲到这儿,或许还有部分同学心中有少许的迷雾没有散开,我们再用一个小例子来加强大家对于“形象词”的识别。“友谊和爱,这些宝贵的品质犹如黑夜中的明灯,终将_______他们面向世界,走向未来。(引领/推动)”同样的,这个例子中也运用了比喻的修辞手法,将宝贵品质比作成了“明灯”,因此,我们需要寻找的就是这个喻体“明灯”有关的特点、功能或者作用。灯是用来照明、照亮事物或道路的。“引领”意为引导;带领,能够体现出灯的作用,当选。而“推动”意为使事物前进或发展,体现不出灯的作用,排除。
通过以上的介绍,想必大家对于“形象词”已经有了深刻的认识。既如此,我们在后续的做题过程中就需要关注到题干的一些比喻等修辞手法,抓住喻体的特点、功能或者作用,对应选项,答案一眼即可看出。
2.“形象词”试题示例
【例】本土的东西要想传承,一定要拥有充分的文化自信,要善于理解并_____多元的文化门类,从自己的世界走到更加丰富多彩的世界中去。毕竟,世界上没有一种文化是因为封闭和自锁而实现持久传扬的,不勇于迎接挑战,不在挑战的磕碰中_____、革新、发展,就难像浴火的凤凰一样,实现自身的_____。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.吸收 反省 升华
B.包容 自省 涅槃
C.吸纳 醒悟 突破
D.兼容 觉醒 重生
【答案】B
【解析】本题可从第三空入手,待填词前面以“浴火的凤凰”为比喻,也就意味着我们需要寻找与“浴火的凤凰”有关的特点、功能或者作用,而“涅槃”就是“浴火的凤凰”的特点,“凤凰涅槃”为最常见的搭配,意在表达重生,能体现出不屈不挠的顽强精神,和勇敢奋斗的坚强意志,与文意契合,答案锁定B项。代入第二空验证,待填词和“革新、发展”构成层层递进关系,在“革新”之前需要的是“自我反思”即“自省”,当选。代入第一空验证,“理解并包容多元的文化门类”与文意相符,当选。故本题答案为B项。
【文段出处】 《原生态文化交融与突围》
通过试题的示例进一步给大家理清了“形象词”在考试当中的运用。最后,敏感比喻手法,正确答案很有“特点”。