重庆三支一扶《职测》判断推理：类比推理中的古诗词

参加过事业单位考试的同学应该知道，近几年无论是全国联考还是本土考试，古诗词在类比推理题型中都时有出现，这就要求我们熟练掌握古诗词在类比推理中可能考查的规律，以增加做题的底气。

优美的古诗词是中华传统文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，给人以极高的审美享受。可若是不巧，在考场与古诗词“狭路相逢”，恐怕就不能称其为美丽的邂逅了，甚至同学们的第一反应可能是“烦死了！”、“糟糕！我又被命运扼住了喉咙”……但其实不必过于担心，结合以往的考题来看，考试中出现的诗句通常是我们以往在课堂上学过的，即便偶遇不太“眼熟”的古诗词，理解起来也不会太困难。

另外，古诗词虽然是和我们有距离的“古言古语”，但从考查方式来看，命题人没有过多为难大家，我们仍然可以从因果关系、顺承关系、条件关系等一些常考规律来进行分析，进而顺利解题，让我们结合具体的考题来看一看吧！

【例1】近乡情更怯：不敢问来人

A.空山不见人：但闻人语响

B.松下问童子：言师采药去

C.君自故乡来：应知故乡事

D.至今思项羽：不肯过江东

先分析题干逻辑关系。因为近乡情更怯，所以不敢问来人，二者为因果关系。

再分析选项。A项，空山不见人，但闻人语响，是两个同时存在的情景，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项，松下问童子，言师采药去，存在时间上的先后，二者为顺承关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项，因为君自故乡来，所以应知故乡事，二者为因果关系，与题干逻辑关系一致，当选；D项，至今思项羽，不肯过江东，意思是人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东，二者为因果关系，但顺序相反，与题干逻辑关系不一致，排除。

最后标记答案，此题答案为C项。

前后两句诗之间的逻辑关系是常考的规律，但如果题干诗句在含义上没有明显逻辑关系，就需要及时转换思路，看看诗句在结构上是否有规律可循，这个角度的考查频次不是很高，这也导致了同学们在做题时不那么容易想到，我们一起通过下面这道题目来感受一下。

【例2】春山暖日和风：阑干楼阁帘栊

A.绿蚁新醅酒：红泥小火炉

B.鸡声茅店月：人迹板桥霜

C.江碧鸟逾白：山青花欲燃

D.柴门闻犬吠：风雪夜归人

先分析题干逻辑关系。“春山暖日和风，阑干楼阁帘栊”意思是桃红柳绿的春山，煦暖的阳光照耀，和柔的东风吹拂，楼阁上卷起帘拢，凭栏远望，从释义看两句诗无明显逻辑联系，考虑从内部结构进行分析，发现前后两句诗结构相同，且前一句诗包含春山、暖日、和风三个意象，后一句诗包含阑干、楼阁、帘栊三个意象。

再分析选项。A项，绿蚁新醅酒和红泥小火炉结构相同，但前后两句诗均只包含一个意象，与题干逻辑关系不一致，排除；B项，鸡声茅店月与人迹板桥霜结构相同，且前一句诗包含鸡声、茅店、月三个意象，后一句诗包含人迹、板桥、霜三个意象，与题干逻辑关系一致，当选；C项，江碧鸟逾白和山青花欲燃结构相同，但前后两句诗均只包含两个意象，与题干逻辑关系不一致，排除；D项，柴门闻犬吠和风雪夜归人结构不同，与题干逻辑关系不一致，排除。

最后标记答案，此题答案为B项。

通过上面的梳理，我们应该知道，在类比推理中遇到前后两句诗的考查形式，先看句子的含义，前后含义无联系，那就看其结构来解决问题。

总之呢，大家要以更平和更包容的心态去做题，无论是古诗词相关的题目，还是其他不想面对的题目，都不要有厌倦心理和畏难情绪，要知道考点始终是那些考点，形式上的变化不应成为阻碍自己选出答案的理由，冷静应对，理智分析，会有好结果的。

行文至此，兴许以诗句收尾最为相宜，那就祝愿备考路上的大家带着“明年此日青云去，却笑人间举子忙”的憧憬去奔赴风光无限的未来！