无领导小组讨论面试备考技巧-重庆金标尺教育

在无领导小组讨论中，虽然讨论的过程是个人表现的核心，但是在讨论之前的个人陈述部分却是出发点，不但能帮助自己确定有利的方向，更能使得其他人乃至考官都信服自己。那么如何确立一个有利于自己的观点，本篇中将会为大家讲解在审题与思考时应注意的一些事项。

除银行与企业外的无领导面试往往会有一段500字以上的材料，以及相对细致完整的要求。我们要做的第一件事就是看题目的要求。

如果要求中提到了对每位考生的答案方向/具体选项有要求，首先就要确定按要求来自己要选什么，以及思考两方面的内容：一是“我要选的答案有什么优势”，“二是其他人的答案相比之下有什么不足”。

鉴于大多数考生在思考时花费时间较长，对于“己方优势”是必须充分思考的，而“他方不足”则看时间情况来进行。

例（材料略）：请单号考生选择“振兴A村应大力发展当地传统手艺”，请双号考生选择“振兴A村应加大对于当地工厂的帮扶”。

以本题为例，题目要求考生根据自己签号单双号选择答案。那么在看到这一要求后，不论自己原先准备选择哪项，必须按照题目要求来。

例如签号抽到单号，那么就要选择“振兴A村应大力发展当地传统手艺”这一选项。

思考时首先考虑选择传统手工业的好处，其中包括：

①传统手艺本身的优势

②传统手艺与当地情况的契合度

③政策方针对于传统手艺的支持

在有时间的情况下，可以进一步思考“发展工厂”相较之“传统手艺”的不足，可以使得陈述时自己的观点更站得住脚，而在讨论时应对他人提出的问题可以更从容。

如果要求中未对考生的答案做硬性选择的要求，那么考生在思考自己的观点时相对就可以更加“自由”：在积累不足的情况下，以自己能说作为第一优先级，即优先保证自己有东西说；在积累较为丰富的情况下，选择的优先级排序可以是“有政策（大政方针和领导讲话）支撑＞有道理（客观理念等）支撑＞有例子（众所周知）支撑＞有案例（个人身边事例）支撑”，即保证自己的观点具备强而有力的支撑依据。

当然想要更好的使得他人认可，除了依据要强而有力外，更要能与他人产生共鸣（对于如何选取共鸣点会在其他文章中讲到）。

例（材料略）：如果要你从以下十二个方面中选择三项，为十四五规划提出你的建议，你会提什么样的建议？1、教育现代化2、社会保障3、住房保障4、居民收入5、公共卫生6、生态文明7、农业农村8、就业创业9、人才发展10、城乡协调11、精神文明12、法治建设。

以本题为例，题目中一共有12个选项，且对考生选择哪项没有做要求，那么考生就可以结合自己的积累情况进行选择。

就积累不太多的情况而言，这12个选项中一些相对宏观的方向、相对务虚的方向可能不容易提出有内容说的观点，可以考虑排除不选，如1、2、6、11、12等，相对可以选择更加贴近生活的一些选项，如4、5、8等；当然在积累足够的情况下，选择范围就相对宽裕，基于前文讲到的优先级分析，第一级政策支撑这12个选项实际都有，但对于部分考生可能仅知道其中某几个选项的政策支撑，那么优先把知道政策支撑的选项列出来，例如对于第5项有“构建起强大的公共卫生体系为维护人民健康提供有力保障”这样的论述（其余层级同理）。

考生切忌不要单纯只看着顺眼就先选择下来再去找理由，这样很容易导致到陈述时内容空洞。

当然，在思考支撑自己观点的依据时，不单要看与问题的契合度，更还需要看与背景材料的契合度。

在无领导小组讨论给定的材料中，往往会给出一些较为有用的要素，虽说不专门针对某个选项有倾斜，但能抓住并利用好这些要素可使自己的观点和依据更有针对性。

例（节选）：为了促进疫情后消费市场复苏，…鼓励各类企事业单位在满足生产经营需要的前提下，合理安排工作时间，灵活试行每周增加0.5天休息。…但其能否落地备受公众质疑。…此前出台过的类似政策，最终落实情况都不尽如人意。你认为2.5天弹性休息制落实难的原因有哪些，请提出三条解决对策。

本题问题需要考生提出针对“2.5天弹性休假”实施难的三条对策，考生就要分析目前出现的问题有哪些。

而在材料中提出了这么两个信息：一是促进疫情过后的消费市场复苏，二是此前出台过类似政策却不尽如人意。

因此考生在对问题产生的原因进行思考时，既需要考虑当下情况，还需要考虑之前的政策提出时可能会因为什么原因“流产”，这样才能使得自己所提观点更符合题目及材料的要求，针对性更强。