重庆事业单位《综应A类》备考技巧：情况通报写作技巧

法定公文题是《综合应用能力》A类中的不常考题型，法定公文比起其它公文更加重视公文格式的统一规范；情况通报是法定公文题型中考查频率较低的题型，但也是日常练习中需要引起重视的题型。

一、识别方式

在审题干时，若题干中出现拟写/撰写/起草一份/一篇……的情况通报，即为情况通报。

二、写作技巧

在作答时，考生可根据以下方法技巧针对性地完成写作。

（一）标题

1.公文式：关于+事由+的+文种。

2.简略式：文种。

（二）主送机关

1.若材料或题干中指明了发文对象，直接摘抄即可。

2.若材料或题干中没有指明发文对象，可根据题干给定的情景进行预设。

3.若不能通过材料和题干进行预设，可直接用XXX代替。

（三）正文

1.开头：概述事件经过、介绍有关情况等。

2.主体：概述原因分析、危害分析、主要情节、结果等。

3.结尾：提出希望和要求、说明重大影响等。

（四）发文机关：题干中预设了身份，“假如你是市人社局的小李”。考生需思考如果是以单位的名义发文，则落单位的名字即可，则署名为“市人社局”；如果是以个人的名义发文则署题干中的姓名，如“市人社局李XX”。

（五）发文日期：可直接以“XXXX年XX月XX日”代替。

三、片段示例

材料五中，Q县县委最终撤销对张某的党内处分，请以Q县县委的名义，拟定一份《情况通报》，回应社会关切。（20分）

要求：内容具体，逻辑清晰，350字左右。

分析要点：分析题干，根据“拟定一份《情况通报》”，可知本题为情况通报；分析作答内容，格式按照“标题+称呼+正文+发文机关+发文日期”的逻辑呈现，开头概述撤销党内处分的事件经过，主体通过存在问题以及改进方式两个方面进行情况通报，结尾提出希望和要求；发文机关直接摘抄题干，发文日期以“XXXX年XX月XX日”代替。

参考答案：

情况通报

社会各界朋友：

2018年8月23日晚19：31至19：35期间，省巡查组四次拨打县农村公路局副局长张某手机未果。县纪委给予张某党内警告处分，此事件引起社会广泛关注。事后经全面复查，撤销了张某的党纪处分。现将相关情况通报如下：

一、存在问题：1.事件未查清楚。当晚张某洗澡时巡查组电话打入，其子说明父亲会回电话，但之后张某回拨电话却无法呼入。2.处分过于草率。对在工作时间外没及时接听未预约电话处罚，未尊重人格权和敬畏执纪处罚权。

二、改进方式：1.情况调查实事求是。要全面详查事件经过，用事实作为决策依据。2.处罚决定合理合法。处分要于法有据，尊重人格权，敬畏执纪处罚权。

希望大家继续监督我们的工作，多提宝贵意见。

Q县县委

XXXX年XX月XX日