2024年梁平区知德中学教师引进公告

为进一步提高我区中学教育教学质量，提升管理能力和办学水平，根据区委教育工作领导小组会议精神，西大实中新校区（知德中学）拟面向社会引进教育事业单位在职、退休教师，现公告如下。

一、引才范围

1.区内有意到西大实中新校区（知德中学）从事教育教学工作的教育事业单位退休教师。

2.区外有意到西大实中新校区（知德中学）从事教育教学工作的教育事业单位在职、退休教师。

二、资格条件

（一）基本条件

1.政治立场坚定，品行端正，未受过党纪政纪处分和刑事处罚。

2.所学专业与申报岗位的专业要求一致，取得相应学科的高中教师资格证。具有扎实的教师基本功和较强的专业技能，能独立承担各年级教育教学工作，在学科教学中能起到示范和引领作用。

3.身体健康，在职教师须符合事业单位聘用体检标准，退休教师须具有能胜任教育教学工作的身体条件。

（二）其他条件

1.退休教师。须取得副高级及以上职称，年龄原则上在65周岁以下，同时还应当具备下列条件之一。

（1）获得区县级及以上教育主管部门、教育学会、教研部门、电教机构等组织的对应学科及层级的现场赛课一等奖；

（2）获得区县级及以上对应层级的名师、学科带头人、特级教师、骨干教师等称号之一。

（3）具有培养创新拔尖人才的业绩。

2.在职教师。具有全日制大学本科及以上学历并取得相应学位；具有3年及以上教育事业单位在编在岗工作经历；参加工作以来，年度考核结果等次在称职（合格）以上（试用期除外），且近5年须有一次及以上“优秀”等次；中级及以上职称；年龄原则上在45周岁（特别优秀的可以放宽到50周岁）以下，同时还应当具备下列条件之一。

（1）教育部直属师范大学的师范类全日制本科及以上毕业生；

（2）现任省级（直辖市）重点中学的校长或分管德育、教学的校级干部；

（3）获得省级（直辖市）及以上教育主管部门、教育学会、教研部门、电教机构等组织的对应学科及层级的现场赛课一等奖；

（4）获得省级（直辖市）及以上对应层级的名师、学科带头人、特级教师、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等称号之一。

三、引进岗位

本次引进教育类高中相关学科（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）优秀人才。

四、引进程序

（一）报名

由本人填写《梁平区教育引才意向申请表》（见附件）。并与印证材料（制作成PDF文件，包括：身份证、教师资格证、职称资格证、学历<学位>证书、退休教师证（退休教师须提供）、工作期间区县级及以上荣誉证书及获奖证书等）打包压缩（压缩包文件命名方式为“XXX在职应聘材料”或“XXX退休应聘材料”）后，于2024年6月28前将应聘材料发送至邮箱472342651@qq.com。

（二）遴选

报名人员信息经初步审查符合引进资格条件的，纳入“梁平区教育引才意向人选信息库”。区人力社保局、区委教育工委对意向人选进行现场资格审查、择优遴选、考核考察及体检合格后，报区委教育工作领导小组审定。

（三）聘用

区委教育工作领导小组审定后，拟引进的在职人员与用人单位签订《事业单位聘用合同》，确认人事关系；拟引进的退休人员与用人单位签订《用工合同》，确立劳务关系，不按规定时间签订协议书或提交个人材料的视为放弃，不予聘用。

（四）待遇

1.在职人员。在用人单位按原聘岗位等级予以聘任，并按规定享受相应的事业单位工作人员工资福利待遇。最低可享受以下人才待遇，纳入新重庆人才服务范围：

（1）根据不同情形，享受人民币10-50万元不等的一次性安家补助或在梁购买一手商品房，按当季度梁平房价交易均价享受30-70平方面积折减优惠；

（2）可免费入住人才公寓五年。

如有符合《重庆市梁平区引进高层次人才若干优惠政策规定》的，报区人才工作领导小组审批后，按规定享受优惠政策，最低按“F类人才”以上层次享受。

2.退休人员。引进人员聘用期间由区委人才办提供人才公寓免费入住。工资待遇实行年薪制，根据工作量和工作业绩可享受10-30万元的年薪待遇。

五、其他事项

报名人员对提交的信息和材料的真实性负责，资格审查贯穿引进工作始终，任何环节发现报名人员弄虚作假或不符合引进条件的，一经查实，即取消引进资格，责任由报名人员自负。

六、咨询电话

中共重庆市梁平区委组织部：023-53236345；

重庆市梁平区人力资源和社会保障局：023-53224012；

重庆市梁平区教育委员会：023-53239919，53239922，53239936。

电话服务时间：工作日上午9:00-12:00，下午2:30-6:00。

附件：梁平区教育引才意向申请表.docx

原标题：关于西大实中新校区（知德中学）面向社会引进优秀教师公告

原文链接：http://www.cqlp.gov.cn/rlsbj/zwgk_28909/ryzp/202406/t20240619_13308475.html