【每日一练】2023重庆事业单位职测模拟题:言语理解(12.19)。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育获取。
【言语理解】在汉代,人们对于周边地区的称呼不是地理的概念,而是人群的概念,或说是“以人名地”。因此,时人多用“南越”“北越”(少数民族部落的称谓)称呼两广湖地区。魏晋南北朝时期,“岭南”正式用于行政区划之中,人们有了日渐明确的“南岭”概念。当然,这种称谓的变化并没有改变时人对南岭蛮荒之地的印象。从唐宋时期开始,“岭南”才逐渐被视为中国对外联系的窗口和资源丰饶之地。到清一代,“岭南”直接与“东”画上了等号,“岭南”一词不再象征着偏远和漳疗,而成为令广东人自豪的、经常被用来修饰特色文化和地方历史传统的区域文化地理概念。
这段文字意在说明( )。
A.两广地区的称谓经历了“以人名地”到“以地名地”的过程
B.唐宋之前“岭南”或多或少带有人文落后的贬义
C.“岭南”用来专指“广东”经历了一个漫长的过程
D.“岭南”的概念是在中国历史发展过程中不断构建和不断变化的
答案&解析
【答案】D。金标尺解析:意图推断题。
文段首先提出汉代“以人名地”,用部落称谓称呼两广湖地区;接着提出魏晋南北朝时期明确了“南岭”概念,却没有改变人们认为南岭荒蛮的印象;然后提出唐宋时期人们对“岭南”的印象渐渐好了起来;最后提出清一代的“岭南”一词发展成为令广东人自豪的特色文化地理概念。因此,文段是由年代引导的并列结构,主体为“岭南”的概念,讲述说明了“岭南”这一概念在中国历史过程中的变化。对应选项,D项符合文意,当选。A项,“以地名地”无中生有,且没有提到“岭南”的概念,偏离主体,排除;B项,“唐宋之前”只为文段的部分内容,并列文段需要概括全面,表述片面,排除;C项,文段重在强调“岭南”一词的概念,而非“岭南”本身,且“专指‘广东’”文段并没有提及,无中生有,排除。
故本题答案为D项。
【文段出处】《赵世瑜:“岭南”的建构及其意义》