2023年面试热点及预测：提笔忘字？应警惕“失写症”

近日，湖北武汉一位大一新生参加学校组织的汉字听写大赛预选赛，满分100分仅得2分。这名同学称，自己是艺术生，高考后基本没再拿笔写过字。比赛是临时通知，也没提前准备，考试时觉得每个词都认识但却提笔忘字，只能疯狂写谐音字，看着答题纸被自己气笑。

别说那些日常与文字打交道不多的上班族，就连很多文字工作者，在写字时也经常“卡壳”。提笔忘字，甚至有一个专业称呼，叫“失写症”。对此有人说“失写症”是电脑和手机的广泛使用造成的，也有人说它是外餐文化和碎片式阅读的侵袭造成的。

近年来，从提笔忘字到分辨不出形近字，“失写症”确实越来越常见且越来越年轻化，这既与科技的进步有关，也与时代追求快速和高效率有关。比如随着电脑和手机的广泛普及，大家都习惯于用键盘敲字，特别是各种拼音输入法的自动识别功能，使我们逐渐忽视了文字的书写笔画。再比如我们现在已经习惯于电子阅读、语音听书，这也使得我们不再执着于咬文嚼字、甚至不再习惯去辨别和追究各种形近字的写法和读音。另外，还有不少网络用语为了达到某种情绪化的目的，会故意用错别字取代正确的文字书写，这也给青少年造成了不少误导。

往小了说，能写出一手正确好看的文字，是一个人文学素养的体现；往大了说，文字作为一个民族文化和文明的载体，它影响着中华文明的传承和传播。如果“失写症”蔓延的情况得不到改善和解决，这将不利于我们国家文明的延续。因此我们要警惕“失写症”，并且采取有效措施。

首先，加强宣传教育，增强大家重视汉字的意识。不管是学校、家庭还是社会，都要有重视汉字、珍惜汉字的意识。比如借助媒体，对汉字的起源和历史演变进行宣传，让人们正确认识汉字的文化内涵；再比如学校要严格要求学生规范书写汉字，家庭也要言传身教，让学生珍视自己国家的文字。然后，创新教学方式，激发大家对汉字的喜爱。比如通过技术手段，对汉字的艺术美进行解说展示；经常组织中国诗词大会、书法展、汉字拼写大赛等，树立榜样，让大家欣赏到汉字的艺术价值，发自内心地热爱汉字，同时激发人们的学习动力和竞争意识。最后，提供便利条件，提高大家手写汉字的频率。比如在公共场所、公司或机构提供书写字帖、纸笔等书写工具，暗示以及方便人们随时练习手写汉字；再比如结合科技手段，开发手写汉字的APP或软件，通过创新的方式让人们更加方便地练习汉字书写。