重庆时事热点面试预测题：出生率下降会导致体制内教师不稳定？

一、热点背景

今年一月份，国家统计局公布2022年末中国总人口比上年末减少85万人，2022年出生人口下滑至956万人，自然增长率自建国以来首次跌破千万大关，也是1962年以来首次出现总人口负增长。出生率下降导致的教师需求量下降，与之对应的是越来越多人报考教师编制，教师编制人数即将饱和，教师群体焦虑问题由此引发大家关注。（来源于：中国新闻网）

二、预测题目

随着出生率下降，有人说学校教师这个职业会越来越不稳定，也有人说会有政策帮助，教师编制仍然是铁饭碗。你怎么看？

三、参考答案

各位考官，我认为关于教师的稳定性问题从当前的社会形式来看确实会存在不确定性和挑战，但原因却不全是因为出生率的下降，而要想适应当前社会变化，提升社会就业稳定性，还需大家共同发力。

首先，深化体制改革本身就在打破“铁饭碗”概念。教师、公务员确实相较于私企来说稳定性会更高一些，深化体制改革以来，我们就一直在调整关于公职人员考核考评的制度，包括有些地方采用“员额”制招聘，就在打破“铁饭碗”印象，这也并非是生育率下降之后才有的变化，而是我国后续调整的大方向。

其次，出生率下降确会加大教师工作的调整可能。出生率下降是我们国家发展的阶段性表现，也是生育政策实施后必然会经历的消化过程。当下生育率下降意味着对教师的需求数量减少，去年以来首先受到冲击的幼儿园已经经历一轮闭园潮，特别是一些私人幼儿园。随着时间推移，小初高也会接连面临生源减少的情况。这对于学校教师来说，确实会有一定的影响。

再次，推动教育改革积极出台应对良策是保障。在这样的新形势下，有关部门需要全力应对，才能确保教师稳定性。一方面加大政策扶持，组织民转公考试，提升学校抗风险能力，促进教育教学资源的灵活配置；另一方面，优化教育考核，提高教师队伍质量。当前我国人口出生率下降意味着我们的劳动力市场已经从人口红利转变为人才红利，对人才的需求更大，因此可以加强对师资队伍的培训，将之前的大班教学变为小班教学，强化人才的个性化培养。

最后，教师自身专注教育教学能力提升是关键。我认为虽然当前我国处于出生率下降的阶段，但是我们也在不断出台生育激励政策，相信人口出生率回暖是时间问题，教师需要紧跟时代，不断强化自己的教育教学能力训练，才能在发展中稳定就业。