数量关系的题目,我们除了直接把题目做出来,根据做出来的结果选出正确答案以外,由于单选题的特性,四个选项中必有一个正确答案,我们还可以尝试讲选项代入到题干或根据题干列出式子中,逐一验证。也就是说,对于个别题目,即使我们不会做,也可以通过代入排除的方法,把答案给试出来。
部分同学在做题过程中使用这个方法,但发现这个方法时而好用,时而不好用,这其实是考生并未理解该方法的使用环境,盲目套用方法导致。我们今天重点来谈谈代入排除法的使用环境,即什么时候用。
金标尺点评:代入排除法多用于多位数、复杂方程、和差倍比、年龄计算等不易列式或者计算复杂的题型中,且要求所求量出现在选项当中。
【例】有一个两位数,如果把数码1加在他前面,可以得到一个新的三位数,如果把数码1加在它后面,也可以得到一个三位数,而且这两个新三位数的差是414,则原来的两位数为多少?
A.35
B.43
C.52
D.57
【解析】第一步,明确这是一个多位数问题,若直接找等量关系列方程将会比较困难,考虑代入排除。
第二步,代入A项,验证351-135,以6结尾,排除;代入B项,验证431-134以7结尾,排除;代入C项,验证521-152,以9结尾,排除。
故本题答案为D项。
【例】小船顺流而下航行36公里到达目的地。已知小船返回时多用了1小时30分钟,小船在静水中速度为10公里/时,问水流速度是多少:
A.8公里/时
B.6公里/时
C.4公里/时
D.2公里/时
【解析】第一步,明确这是一个流水行船问题,且存在明显等量关系,故考虑方程法解题。
第二步,设水流速度为v,根据题意得:。观察方程,若通分求解,原方程将转化成一元二次方程,对于遗忘求解方法的考生来说,该方程计算难度较大且耗时较长。注意到v在选项中四选一,故考虑代入排除。
第三步,代入选项逐一验证,当v=2时,等式成立。
故本题答案为D项。
【例】某单位共有10个进修的名额分到下属科室,每个科室至少一个名额,若有36种不同分配方案,问该单位最多有多少个科室?
A.7
B.8
C.9
D.10
【解析】第一步,明确题型特征:10个相同元素分配给若干不同对象,每个对象至少分一个元素,属于隔板模型。
第二步,设该单位有x个科室,根据模型公式得:。观察列式很难列出等量方程,注意到x在选项中四选一,故考虑代入排除。
第三步,问最多,从大到小代入选项验证,当x=8时,等式成立。
故本题答案为B项。
三个例子分别从题型特征、计算难度、列式难度三个角度给大家展示了代入排除法的使用环境与解题思路,希望可以抛钻引玉,通过这几个例子帮助大家更好地掌握这个方法。