2022年面试热点及预测：科技助力农村孩子享素质教育

随着“双减”政策落地，中小学全面实施课后延时服务，孩子们有了更多时间和精力发展个人兴趣。但是受现实条件的制约，农村的孩子却极少有机会接受素质教育。为此，河南信阳贤山小学进行了大胆尝试，利用科技手段对接到目前国内最大的素质教育课后服务平台，让农村孩子也能享受到魔方、围棋、建筑、机械等课程资源。

农村教育一直都是国家教育的重点环节，但是由于经济的欠发达，教育资源分布不均等原因，农村教育一直基础薄弱，而农村学生的素质教育更是一大短板。然而，国家发展需要各种各样的人才，创新不问出身，人才更不问出身，发展农村素质教育亦是在为社会培养人才。

信阳贤山小学的大胆尝试有以下几点好处：第一，打破时空限制，使农村学生也能分享优质的教育资源，促进了教育公平。通过网络，与相关企业平台对接合作，既解决了学生的课后时间安排，又能使农村的学生与时俱进，接触到城里孩子的兴趣爱好。第二，培养兴趣爱好，开拓视野，增长见识。农村教育本就薄弱，若是一味地唯分数论，则很多学生都会输在起跑线上，还会打击孩子的积极性，就算靠着分数走出大山，也会因为各种原因而无法融入大城市。所以通过素质教育，培养农村学生的兴趣爱好，可以开阔孩子们的眼界，增强他们的自信，甚至可能会在某一兴趣领域长远发展。第三，合理分配教育资源，为教师和学生双减负。专业的事需要专业的人来做，对于学生的兴趣爱好，相较于让科任老师现炒现卖，导致教师教起来费力，学生学起来无趣，相关网络平台的专业老师更能引导和帮助学生培养兴趣爱好。第四，为乡村振兴培养潜在人才。农村人口融入城镇难，城镇人口融入农村更难，基于此，提升农村的教育质量，有利于培养出适合农村需要与发展的人才，这些来自农村的人才能更好地适应农村的生活环境，也更愿意回到家乡做出贡献。

虽然加强农村素质教育有助于提升农村教育质量，利于培养不同类型的人才，但是这是一个长期工程，需要不断探索，需要政府和社会共同发力。首先，需要有足够的基础设施。需要完善网络基建，以及与相关互联网平台的对接，这些都需要政府在财政上给予一定支持。其次，需要科技企业的技术支撑和授课平台教育资源的支持。线上素质教育需要有稳定的技术平台和专业师资力量，所以保持平台方与学校保持长期的合作，需要得到相关企业的支持。最后，需要得到家长和社会大众的支持。由于很多农村学生还是留守儿童，所以家长对于学校的素质教育应给予配合，同时学校还可以联合高校进行合作，定期引入志愿者，为农村学生提供更多的教学帮助。