新课改的教师观内容有哪些

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在教师资格证考试中，新课改下的教师观属于这几年非常容易考到的知识点。“教师观”多作为主观题出现，如材料分析题和简单题，尤其出材料分析题的概率很高。小编为各位考生整理了新课改下教师观的具体内容，一起来学习一下吧！

新课改下的教师观：

1、教师角色的转变

（1）从教师与学生的关系来看，新课程改革要求教师是学生学习和发展的促进者；

（2）从教学与课程的关系来看，教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）从教学与研究的关系来看，教师角色转变为教育教学的研究者；

（4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师从学校的教师转变为社区型开放的教师。

2、教师行为的转变

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调教师进行反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上， 新课程强调合作。

（5）快速记住新课改下教师观内容的口诀：“四者一社区”。“四者”分别指教师转变为学生学习和发展的促进者、课程的建设者和开发者、教育教学的研究者，“一社区”指的是社区型开放的教师。

以上就是小编整理出来的新课改下教师观的核心内容，希望对大家有所帮助。

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