【初中地理】
《中国的地势特征》(三级阶梯)
《世界气候类型分布》(热带气候特点)
答辩:
1.如何用板图帮助学生记忆我国地势分界线?
2.气候教学如何联系学生的旅行经历?
——2025上半年教师资格证面试试题
《中国的地势特征》(三级阶梯)
《世界气候类型分布》(热带气候特点)
答辩:
1.如何用板图帮助学生记忆我国地势分界线?
2.气候教学如何联系学生的旅行经历?
——2025上半年教师资格证面试试题
[招考信息]
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