1.我国将为22所意大利高校提供百余个学生来华交流名额,以加强互学互鉴,深化两国人文交流。目前,两国高校已共建9个国际合作联合实验室,在“人造太阳”项目、等离子体物理研究等前沿领域和基础学科,以及智能制造、先进电力电子技术等国际高新技术工程领域开展密切合作,取得突出成果。
1.引入沪苏浙等省外优质资源、省内非皖北地区优质资源,促进皖北教育优质发展;加大中小学紧缺学科教师的补充力度;高等教育优化专业机构和布局,服务企业发展和需求……近日,安徽启动皖北地区基础教育优质资源扩容工程,通过大力推进集团化办学,强化资源保障和政策供给,促进皖北地区基础教育优质资源扩容提质。根据规划,安徽省确保到2027年在皖北地区重点建设新优质学校110所以上、扩增优质学位15万个以上,培育优秀校长和校级后备干部500名、优秀教师(含班主任)1000名。
1.教育部召开新闻发布会,解读《中华人民共和国学前教育法》相关情况。教育部基础教育司司长田祖荫表示,要规范保教行为,研究制定课程教学资源审定管理办法,规范监管在幼儿园推行使用的课程教学资源,包括电子产品。继续深入开展清理整治,坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为。
1.近日,教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》(以下简称《通知》),要求前移防控关口,抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作,有效减少幼儿和小学生近视发生。《通知》作出八项部署。
1.教育部办公厅近日发出通知,部署加强市域产教联合体建设。通知提出将市域产教联合体建设纳入部省会商内容,教育部将与部分省级教育行政部门、市(县)政府、牵头学校和企业进行会商,通过评估、调研、监测等形式,精准分批培育建设新设国家市域产教联合体。
1.近日,教育部印发通知部署开展“24365校园招聘服务”全国教育系统2025届高校毕业生招聘活动,积极为高校毕业生与用人单位搭建人才供需精准对接平台,引导更多高校毕业生到教育行业就业,为加快建设教育强国提供有力人才支撑。
1.普通高等学校特殊类型招生是高校考试招生工作的重要组成部分。日前,教育部印发通知,对做好2025年普通高校部分特殊类型招生工作进行部署,要求各地各有关高校深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,进一步建立健全监管机制、持续深化改革成效、加强过程规范管理、优化宣传引导和考生服务,确保有关特殊类型招生工作公平公正、安全有序。