【导读】【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.10.15。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。
1.导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是( )。
A.社会文化影响
B.移情
C.性别角色认知
D.同伴相互作用
【金标尺·国培答案】 B
解析:本题考查知识点是亲社会行为的影响因素。亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向。具体包括分享、合作、谦让、援助等。移情是指从他人角度考虑问题,是亲社会行为的动力基础、前提或动机。无论是社会生活环境,还是具体生活环境的影响,最终都要通过儿童的移情面起作用。移情是导致亲社会行为最根本的内在因素。故本题选B。
2.幼儿期士智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以( )。
A.促进生长发育,提高身体素质
B.开发大脑潜力, 促进智力发展
C.发展个性,促进人格的健康发展
D.培育美感,促进想象力、创造性的发展
【金标尺·国培答案】 B
解析:本题考查知识点是对幼儿教育对人的发展的价值进行的考查。从题干中可以看出,本题强调的是幼儿的“大脑开发”,重视幼儿“智力发展”“语言/感知觉发展的敏感期”,为了促进儿童这些方而的发展需要对其开展的是早期教育,所以,本题体现的是幼儿教育在“开发儿童大脑潜力.促进儿童智力发展”过程中的重要作用。A、C、D选项也都是幼儿教育对幼儿发展所起的作用,但是不符合本题的题意,故本题选B。
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