【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.10.5

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备考题库：国培教师APP 

1.在皮亚杰看来，当学生的思维已经超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入（   ）。

A.感知动作阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【金标尺·国培答案】D。

解析：儿童的思维发展分为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于形式运算阶段。

2.某学生很怕猪，老师先让他看猪的照片与猪的视频，再让他看关在笼子中的猪，最后让他摸猪抱猪，帮助他消除对猪的恐惧反应，这种改变行为的方法属于（   ）。

A.行为塑造法

B.系统脱敏法

C.松弛训练法

D.认知疗法

【金标尺·国培答案】B。

解析：建立焦虑的等级，根据焦虑等级渐渐地脱去对猪的恐惧，属于系统脱敏法。

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