【幼儿-保教知识与能力】在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同。这说明幼儿想象的特点是( )。
A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起
B.想象具有夸张性
C.想象的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系
D.以想象过程为满足,没有目的性
【金标尺答案】A。
解析:本题考查幼儿想象的发展。在同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同,说明幼儿的想象无预定目的,由外界刺激直接引起。
【幼儿-保教知识与能力】在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同。这说明幼儿想象的特点是( )。
A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起
B.想象具有夸张性
C.想象的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系
D.以想象过程为满足,没有目的性
【金标尺答案】A。
解析:本题考查幼儿想象的发展。在同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同,说明幼儿的想象无预定目的,由外界刺激直接引起。
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