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【导读】【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.9.26。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆教资考试网。
1.攻击性行为是儿童品行障碍之一，属于（ ）。
A.情绪障碍
B.神经性障碍
C.一般行为偏异
D.心理疾患
【金标尺·国培答案】 C
解析：本题考查知识点是幼儿心理发展中出现的问题。这类行为在儿童身上并不少见。当儿童遭受挫折时，显得焦躁不安，采取打人、咬人、抓人、踢人、冲撞别人、抢夺别人的东西、掷东西以及其他类似的方式。引起别人与其争斗。一些心理专家认为，儿童的攻击性行为是通过观察别人的攻击行为模式而学习来的，并由于这类行为所造成的环境后果而得以维持，就是说“模仿”和“强化”是儿童攻击性行为发生、发展和维持的重要机制。还有一些心理学家则认为，攻击性行为是儿童对于挫折的反应，常常是由于儿童想要达到的行为目标受阻而引起的，是宜泄紧张、不满情绪的消极方式。成人要以身作则，不可采用武力的方式对儿童进行教育，尤其不能在儿童情绪激动时强迫他接受教育，以暴制暴，而应转移他的注意力，当他情绪平静下来时，耐心加以引导；多给儿童成功的机会，减少挫折感；组织儿童参加多项活动。因此攻击性行为是一般行为偏异。故本题选C。
2.儿童恐惧症、儿童焦虑症等属于( )。
A.情绪障碍
B.神经症性障碍
C.一般行为偏异
D.心理疾患
【金标尺·国培答案】 B
解析：本题考查知识点是幼儿心理发展过程中的常见问题。婴幼儿恐惧是儿童面对各种环境比较常见的一种情绪反应，由孩子的身心发展水平所致。父母和孩子的分离，吓唬孩子的教育方法，把孩子独自关在一个光线较暗的房间里进行惩罚等，都有可能导致儿童产生恐惧心理。如果持续的时间过长，就可能患上恐惧症，对儿童的心理发展造成严重的不良影响。儿童焦虑症是最常见的情绪障碍，是一组以恐惧不安为主的情绪体验。可通过躯体症状表现出来，如无指向性的恐惧、胆怯、心悸、口干、头痛、腹痛等。婴幼儿至青少年均可发生。儿童的恐惧和焦忠都属于神经症性障碍。故本题选B。
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