【导读】【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.9.24。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。
1.为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的教育理论是( )。
A.教学过程最优化理论
B.最近发展区理论
C.建构主义教学理论
D.范例教学理论
【金标尺·国培答案】A。
解析:前苏联教育家巴班斯基提出了“教学过程最优化”理论。
2.人的躯体发展是自上而下,即头部→颈部→躯干→下肢;大脑皮层是先枕叶,而后是颞叶→顶叶→额叶;肌肉的发展是先大肌肉群,后小肌肉群。心理机能的发展是由具体形象思维到抽象逻辑思维,由机械记忆到意义记忆,由无意注意到有意注意,这些体现了人身心发展的( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
【金标尺·国培答案】A。
解析:顺序性是指个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。
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