当前位置: 首页 >  教师资格 >  阅读资料 > 

【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》(小学)2020.9.19

2020-09-20  | 

【导读】【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》(小学)2020.9.19更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网

教师资格证备考交流849806641 

备考题库:APP 

 

1.只有经历了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,成为支配儿童行为,并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是(  

A.加里宁

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

 

【金标尺·国培答案】B

解析:集体主义教育是马卡连柯教育思想体系的重要内容,它指出教育任务是培养集体主义者,只有在集体中、通过集体和为了集体进行教育,才能完成培养集体主义者的任务。

 

2.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激(  )。

A.获得

B.消退

C.分化

D.泛化

 

【金标尺·国培答案】C

解析:刺激分化是指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中,也经常需要对刺激进行分化,如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力、质量和重量等。

 

【推荐课程】

2020教师资格证笔面通关--幼儿园

2020教师资格证笔面通关--小学

2020教师资格证笔面通关--中学

国培教师app