【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.8.13

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1.心理学研究指出：2～3岁是学习口头语言的最佳期，4～5岁是开始学习书面语言的最佳期，学习外语应从10岁以前就开始，学习乐器在5岁左右开始为最佳。这些都说明了心理发展存在(　　)。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

【金标尺·国培答案】C。

解析：心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。一方面表现出个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期的不同进程;另一方面也表现出同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。题干描述的正是不同系统发展的不平衡性。

2.小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足，高级的伦理道德尚未形成，因此，在进行德育的过程中应该注意（   ）。

A.以道德认知为开端，根据知情意行的顺序进行德育

B.以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端

C.注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则

D.利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力

【金标尺·国培答案】B。

解析：由于学生道德认知能力不足，因此小学生尤其是低年级的德育要以行为为开端，进入高年级或中学，需要关注道德意志和道德情感。

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