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【导读】2024全国教师资格证模拟试题：教育目的论（1.5）。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注金标尺教育。
【中学-教育知识与能力】德国教肓家凯兴斯坦纳曾提出过：“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于( )。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.集体本位论
D.个别差异
答案&解析
【金标尺教师答案】B。解析：社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，个人的发展必须服从社会需要。在他们看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、凯兴斯坦纳等。
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