【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.7.9

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1.简述幼儿掌握概念的主要方式及特点。

【金标尺参考答案】

本题考查：幼儿思维的发展，本题涉及幼儿概念的发展。

(1)学前儿童掌握概念的方式

学前儿童获得概念的方式大致有两种类型。

①通过实例获得概念

儿童通过词(概念的名称)和各种实例(概念的外延)的结合，逐渐理解和掌握概念。②通过语言理解获得概念

在较正规的学习中，成人也常用给概念下定义，即讲解的方式帮助儿童掌握概念。(2)学前儿童掌握概念的特点

①以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展

儿童最初掌握的概念大多是日常生活中经常接触的各类事物的名称。学前晚期，儿童开始能够掌握一些生活中常遇到的抽象概念，但儿童对这类概念的掌握也离不开事物的形象和具体活动的支持。

②概念的内涵往往不精确，外延也不恰当

儿童基本是通过实例的方式获得概念的。从实例(概念的外延)人手获得的概念基本是日常概念，即前科学概念，其内涵与外延难免不准确。只有在真正理解其含义的基础上掌握的概念，才可能内涵精确，外延适当。

2.在儿童心理发展中起主导作用的是（  ）。

A.家庭

B.遗传

C.生活条件

D.教育

【金标尺·国培答案】D。

解析：教育作为社会环境中最重要的因素，在一定程度上对儿童的心理发展水平起着主导作用。

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