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1.(单选)下列选项中,不属于素质教育任务的是( )
A.增强学生的身体素质
D.促进学生能力的平均发展
【金标尺·国培答案】D。
解析:本题考查职业理念中素质教育观的知识点,重点考查素质教育的基本任务。素质教育的基本任务是培养学生的身体素质、心理素质和社会任务。题干中A、B、C三项的表述均是正确的。素质教育是面向全体学生,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的教育,而不是能力的平均发展。因此,D选项不属于素质教育任务。故本题选D。
2.(单选)某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )
A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能
B.不正确,没有体现评价标准的多元化
C.正确,体现了评价的激励与发展功能
D.不正确,没有体现评价方式的多元化
【金标尺答案】C。
解析:本题考查职业理念中素质教育观的知识点,重点考查教育评价观。在新课程改革下的教育评价要求对教育评价的标准、方式、主体、内容是多元化的,以体现评价的激励和发展功能,把评价作为学生向前进步的动力。题干中,“百分制”评价方式强调以分数来衡量学生,这种评价方式具有片面性,它没有体现出教育评价的发展功能。而“评语+特长+等级”的方式符合新课程改革下的教育评价观,做到了从多角度、全方位地评价学生,坚持以激励和发展为教育评价的根本目的,促进学生的全面发展。C项正确,B、C、D项错误。故本题选C。