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1.( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
A.组织教学
B.个别化教学
C.指导教学
D.程序教学
2.环境保护课程注重开阔学生视野,培养学生科学素质和社会实践能力,它属于( )。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.学科中心课程
3.具有抗佝偻病作用的是( )。
A.维生素A
B.维生素D
C.维生素B1
D.维生素C
4.当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取( )。
A.电话通知家长,具体告知情况
B.送校医务室或附近医院就诊
C.卧床休息,适当减少饮水和进食量
D.按摩并热敷受伤部位
5.在教育理论中,教育与教学的关系是( )。
A.结果与过程的关系
B.整体与部分的关系
C.目标与手段的关系
D.内容与方法的关系
参 考 答 案
1.【金标尺·国培答案】D。解析:程序教学是一种个别化的教学方式,根据对学习过程的设想,把教材分解成许多小项目,按一定顺序加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求学生做出选择反应,然后给予正确答案以便核对。
2.【金标尺·国培答案】B。解析:拓展型课程以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨,着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,促进学生个性的发展和学校办学特色的形成,是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程。
3.【金标尺·国培答案】B。解析:维生素D具有抗佝偻病的作用,又称为抗佝偻病维生素。维生素D与机体的钙、磷代谢密切相关,它能够促进钙、磷的吸收和利用,对骨的生长发育有着重要的作用。
4.【金标尺·国培答案】D。解析:轻微脑震荡建议24小时内冷敷,目的是减少渗出、出血。24小时后热敷目的是促使瘀血,血肿吸收。
5.【金标尺·国培答案】B。解析:教学是教育的一种途径,除了教学,教育还有其他的途径。所以他们是整体和部分的关系。
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