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1.《中华人民共和国义务教育法》规定，“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定（ ）。

A.使命

B.权利

C.义务

D.责任

2.晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师劝说道:“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法？（ ）

A.不合理，不利于学生发展特长

B.不合理，违背了学生的兴趣爱好

C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展

D.合理，教师应该关注学生的全面发展

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。

A.个体需求具有层次性

B.人类智能具有多元性

C.人类发展具有共同性

D.气质类型具有多样性

4.涂鸦活动中，贝贝画中老师奇丑无比，同伴讥笑，老师安慰贝贝，头发圈圈画的好，该老师的行为体现了（ ）。

A.公正待生

B.正面激励

C.严于律己

D.严慈相济

5.老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是(  )。

A.立即停止，让学生站着听课

B.大发雷霆，要求学生公开检讨

C.停止上课，对学生反复劝说

D.轻拍学生，提醒学生集中精力

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