【导读】2022年全国教师资格证考试模拟试题:2月25日。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育。
【幼儿园-保教知识与能力】个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应的行为做出因果性推测和解释的能力称为( )。
A.元认知
B.道德认知
C.心理理论
D.认知理论
答案&解析
【金标尺教师答案】C。解析:本题考查学前儿童发展。
心理理论是指儿童对自己和他人的心理状态(如信念、愿望、意图、感知、知识、情绪、需要等)的认识,以及据此对相应行为做出因果性的预测和解释的能力。对错误信念的理解是儿童拥有心理理论的主要标志。
A项:即对认知的认知。例如,学生在学习中,一方面进行着各种认知活动(感知、记忆、思维等),另一方面又要对自己的各种认知活动进行积极的监控和调节,这种对自己的感知、记忆、思维等认知活动本身的再感知、再记忆、再思维就称为元认知。故与题干不符。
B项:道德认知,一译“道德认识”,是指人们对客观存在的道德关系及如何处理这种关系的原则和规范的认识。故与题干不符。
D项:认知理论是关于有机体学习的内部加工过程,如信息、知识及经验的获得和记忆、达到顿悟、使观念和概念相互联系以及问题解决的各种心理学理论。故与题干不符。
故本题答案为C。