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【导读】2022年全国教师资格证考试模拟试题：1月8日。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注金标尺教育。
【小学-教育教学知识与能力】林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是（ ）。
A.故事导入
B.情境导入
C.悬念导入
D.直接导入
答案&解析
【金标尺教师答案】C。解析：悬念导入法是在引入新课时，提出看起来与本课内容无多大联系，而实质上却紧密相连的典型问题，迅速激发学生思维的一种导入方法。题干中，林老师不断通过提问的方式——借生日能“借”吗？进行设疑，引起了学生对于教学内容的兴趣。
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