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【幼儿园-保教知识与能力】小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（ ）
A.具体形象思维特点
B.直接行动思维特点
C.象征性思维特点
D.抽象逻辑思维特点
答案&解析
【金标尺教师答案】B。解析：本题考查学前儿童思维的发展。
直观行动思维指依靠对事物的感知，依靠人的动作来进行的思维。这种思维的进行离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。题干中幼儿对“包子”“油条”和“麻花”的认知是在其对橡皮泥的实际操作的基础上建立的，即直观行动思维离不开儿童自身的动作。
A项：具体形象思维，又称为表象思维，是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。故与题干不符。
D项：抽象逻辑思维反映的是事物的本质特征，是运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。故与题干不符。
故本题答案为B。
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