教师试讲如何把握备课时间

大家都清楚， 我们抽到题目之后，有20分钟的备课时间。如何在考场上实现超常发挥，就看我们在这黄金20分钟里如何最大化地利用好时间了。

不要小看这20分钟，备课这段时间的安排，很大程度上决定了你后面试讲的表现，所以一定要重视起来。

首先，写教案的时间一定要控制在10分钟或者8分钟内，把大部分时间留给自己记忆和演练。

如此紧张的时间就意味着我们写教案的时候不可能写得很详细，所以我们平时练习的时候一定要学会写简案，自己能看懂即可。

备课时间20分钟，大家可以这样来安排时间：

一、审题构思（1-2分钟）

进入备课室后，不要急着马上就动笔写教案，先仔细审题，查看试讲题目的要求，比如“合理的板书设计”、“讲解XX知识点”、“设计互动环节”等。在书写教案的时候，一定不能忽略这些要求，并且试讲的时候也要体现出这些内容。

二、书写简案（2-10分钟）

①目标+教学重难点（2-2.5分钟）知识与技能目标是教学重点，过程与方法目标是教学难点，这是渗透在整个试讲过程中的。另外在答辩环节，也会遇到相关的提问，所以在撰写教案时多思考有利于此环节的问题解答。

②导入（2.5-3分钟）找到合适的导入方法，然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出，例如情境导入、游戏导入和故事导入等。后面匠姐也会为大家总结各种导入方法，帮助大家准备试讲。

③讲授新课（3-6.5分钟）新课讲授，即是对教学重点和教学难点的讲解，也是完成面试试题要求的过程。所以在这个环节，要把试题要求和教学重难点结合起来。比如：通过课堂互动的方式来讲解教学重难点，在教案撰写的过程中，可以简写互动问答。

④巩固提高（6.5-7分钟）根据题本要求，确定要巩固提高的内容。

⑤小结+作业布置（7.5-8分钟）总结上课内容。确定作业内容，最好是开放性作业。如思考问题、实验、观察实践等等。

⑥板书设计（8-10分钟）结合教案内容，设计板书，最好根据试讲的逻辑顺序，确定板书的内容以及设计板书书写环节。比如：在导入之后书写板书题目，在学生讨论时进行板书，在XX知识点讲解以后进行板书，在巩固提高的时候进行板书等等。

三、记忆和演练（10-20分钟）

虽然不会考官不会没收你的教案，但是试讲的时候一直盯着教案讲是会影响你的最终得分的。所以在剩下的10分钟里，一定要多背多演练，尽快找到试讲的感觉。

抓住这黄金20分！做好试讲前的全部准备，希望你在试讲中能够有出彩的发挥！