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重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——康有为

2024-10-08  |  来源: 重庆金标尺教育

1.人物介绍及评价

康有为(1858年3月19日—1927年3月31日),原名祖诒,字广厦,号长素,又号明夷、更甡、西樵山人、游存叟、天游化人,广东省广州府南海县丹灶苏村人,人称康南海,中国晚清时期重要的政治家思想家教育家资产阶级改良主义的代表人物。康有为出生于封建官僚家庭,光绪五年(1879年)开始接触西方文化。康有为是我国近代史上叱咤风云的人物,曾因"百日维新"运动而闻名于世。他在其名著《大同书》中对学前教育有过许多论述,有些至今仍可批判地吸收借鉴。

 

2.代表著作

《大同书》

 

3.教育思想

①康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施公共的学前教育。学前教育包括从胎儿到6岁的教育,妇女怀孕应入“人本院”,主张儿童出生三至六个月后应立即断奶,产母也从此离开人本院(胎教院),并将婴儿送到育婴院,养育到三岁再转入慈幼院,3—6岁儿童则进慈幼院。

②主张废除封建家庭教育,而代之以公养公教。

③康有为认为教育应从“胎教”始,胎教的好环关系到人的一生,“生人之本,皆在胚胎”。他甚至把胎教作为“人种改良之计”。他建议设立“胎教院”,并对胎教院的建筑、设备,及孕妇的保健、教育和服务人员等提出了具体的要求。

④认为保育人员首先要是自愿的且必须都是女子:要由医生选择那些“德性慈祥”、“资豪敏慧”、身体强健、“有恒心而无倦心,有弄性而非方品者”担任。

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