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重庆教师公招《职测》判断推理:图推中汉字的常考方式

2024-08-13  | 

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图形推理几乎各省份每年都会与我们相见,作为极具中华文化特色的汉字在图形推理出现次数不容小觑,近年来的高频主题——汉字,走进了大家的视野,所涉及的考点也愈加丰富。那就借此机会,总结出“汉字”的高频考点,帮助大家快速定位知识点,减少试错,节约时间成本。

据历年试题研究整理,在图形推理的考察中,汉字的出现既有其作为“汉字”本身的特点去进行考察,比如:笔画数,偏旁部首,结构,读音等,也可作为一个图形与数量类、位置类、样式类、属性类等结合考察,比如:横竖线,部分遍历,部分数,封闭开放性,面属等。接下来通过几道试题,来汉字的高频考点作以说明。

一、笔画数

汉字的笔画数作为独立考点是十分重要的,也应该成为广大考生遇到汉字时的“首选”。

【例1】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

前三个图形的笔画数分别是7、8、9,成等差数列规律。后半段中“风”、“旧”的笔画数分别为4、5,依照规律,处应填入笔画数为6的汉字,观察选项,只有B项符合。

因此,选择B选项。

当然我们也要注意,有些易混淆的汉字,在这里也提醒大家,尽量避免因错误的书写习惯与正确答案失之交臂,如:子、杨、直,分别应是三画、七画、八画。

二、面的个数

【例2】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

图形中有汉字可以先数笔画或线,发现无规律,但题干的图形有明显的封闭性和开放性,可以考虑数面。第一行封闭面个数分别是0、1、3,第二行封闭面个数分别是1、2、1,单数没有规律,但结合我们数量运算的相关考点,仔细观察可知每一行面的个数加和都为4,那么第三行面的个数加和也应该为4,已知图形面的个数分别为2、0,则处应填入封闭面个数为2的图形,观察选项,只有A项符合。

因此,选择A选项。

三、求同、求异

【例3】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

汉字出现首先数汉字笔画,但笔画无规律,但观察到图形之间出现了相同的部分,可以考虑样式运算。第一行找规律,前两幅图去同存异得到第三幅图;第二行验证规律,符合去同存异;第三行应用规律即可。因此问号处应该选择前两幅图去同存异的图形,去掉相同的“土”字,留下“又”字。

因此,选择A选项。

四、封闭性

【例4】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

题干整体观察图形都是开放图形,因此问号处应该也是开放图形,A、B、C都有封闭面,只有D选项符合。

因此,选择D选项。

五、汉字的结构

【例5】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

观察题干可知,本题考查汉字的内部结构,每一行的汉字中,均有一个上下结构、一个左右结构、一个全包围结构。那么第二行处应填上下结构。

因此,选择B选项。

以上就是对近年汉字相关考题的整体梳理,希望能够拓宽大家的思维,结合命题规律提升正确率。

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