2024第16周教育时政热点（4.13-4.21）

1.江西省已将生命安全教育纳入中考考试内容。中考科目“道德与法治”含有学生生命安全教育内容，课程教材中有专门篇章介绍，讲解生命的重要性和意义，教育引导学生深化对生命的认识，珍惜和保护自己的生命。

1.《四川省职业教育条例》将于5月1日起施行，明确地方各级人民政府应当采取措施，提高技术技能人才的社会地位，对高技能人才在学习进修、岗位聘任、职务晋升、工资福利等方面，比照相应层级专业技术人员享受同等待遇；职业学校毕业生在落户、升学、就业等方面与同层次普通学校毕业生享有平等机会。

1.2024年全民科学素质行动工作要点印发，提出要实施青少年科学素质提升行动。要求落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，整合校内外资源，推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接，为中小学生提供更加优质的科学教育。推动各地中小学开齐开足开好科学类课程，修订完善课程标准及教材。推进中小学校利用科技馆等科普场馆上好科学课等。

     1.近日，四川省人民检察院与四川省教育厅联合发布了《关于建立十项协作机制 加强未成年学生权益保护的意见》，明确建立检教信息互通研判、罪错未成年学生分级干预、控辍保学协作配合、涉案未成年学生合力帮教救助、校园安全防控协同治理、校园及周边环境综合治理、校外培训机构监管治理、“法治进校园”常态化推进等十项协作机制，检教携手守护未成年人健康成长。

     1.为发挥数字人才支撑数字经济的基础性作用，加快推动形成新质生产力，人力资源社会保障部等九部门4月17日发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024－2026年）》，紧贴数字产业化和产业数字化发展需要，用3年左右时间，扎实开展数字人才育、引、留、用等专项行动，增加数字人才有效供给，形成数字人才集聚效应。

1.4月18日，教育部发布全国大学生职业规划大赛徽标。徽标整体图形像一艘迎风破浪的船只，象征着大学生职业发展启航，向着职业理想前进。整体颜色采用极富年轻活力的蓝绿玫瑰红，展现大学生的青春活力。

       1.4月19日，基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会在京召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席并讲话。会议指出，基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程，一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核心教材，一支“大先生”领衔的一流教师团队和一批科教融汇产教融合的一流实践项目。以课程、教材、教师、实践项目等基础要素“小切口”，牵引解决人才培养“大问题”，带动实现高等教育改革“强突破”。

1.教育部近日印发《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》，旨在有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才，提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力，推动形成新质生产力，更好服务中国式现代化建设。

1.教育部办公厅、农业农村部办公厅、中国科协办公厅印发通知，启动第二批科技小院及科技小院集群建设，持续推广科技小院研究生培养模式，引领带动专业学位研究生教育教学改革。

通知提出，重点支持在乡村振兴重点帮扶县、国家农业绿色发展先行区以及农技推广力量薄弱地区建设科技小院集群。每个科技小院集群至少包含5个科技小院。