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1.辛亥革命推翻了两千多年的封建制度,实现了“三民主义”中所谓民族主义的任务。
【金标尺答案】B。
解析:本题考查历史常识。辛亥革命只是推翻了两千多年的封建君主专制制度,而非封建制度,所以并没有改变中国半殖民半封建社会的性质。辛亥革命推翻清朝统治,实现了“三民主义”中民族主义的任务。故本题说法错误。
2.1919年兴起的新文化运动是一场伟大的启蒙运动和思想解放运动,为马克思列宁主义在中国的广泛传播准备了思想与文化条件。
【金标尺答案】B。
解析:本题考查党史。新文化运动的兴起为马克思列宁主义在中国的广泛传播准备了思想与文化条件。但是该运动兴起的时间为1915年。故本题说法错误。
3.下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。
A.生产力水平制约着教育的内容和手段
B.生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
C.教育与生产力发展完全同步
D.教育相对独立于生产力的发展
【金标尺·国培答案】C。
解析:尽管生产力对教育有制约作用,但从历史上看,教育与生产力的发展并非完全同步这表。表现为以下两种情况:一种情况是,在一定时期内,由于人们的思想意识落后于较为先进的生产力,教育的思想、内容、手段、方法等也往往落后于生产力的发展;另一种情况是,当生产力的发展水平较低时,由于文化交流、社会转型甚或传统的影响,教育的思想内容甚至方法也可能超越生产力发展的水平。
4.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )。
A.社会生产力
B.文化传统
C.社会制度
D.科技水平
【金标尺·国培答案】A。
解析:引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是社会生产力。
5.科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的( )。
A.规范作用
B.动力作用
C.引导作用
D.激励作用
【金标尺·国培答案】B。
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