【导读】重庆公务员《行测》言语理解:避免谦敬误用。更多招考资讯,备考干货,备考资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆金标尺教育。
在行测中的言语理解与表达部分,逻辑填空题常常要求考生具备敏锐的语境感知能力和丰富的词汇运用能力。成语,以其独特的文化韵味和丰富的语义内涵,在逻辑填空题中扮演着至关重要的角色。然而,面对需要精准匹配文段语境的成语选择,不少考生可能会感到困惑。
那么,如何在逻辑填空题中筛选出与文段语境最为匹配的成语呢?了解成语的谦敬之分,便是一个有效的小技巧。即谦辞用于自我表达谦虚,而敬辞用于对他人表示尊敬。通过精准地把握成语的谦敬之分,考生能够识别并保留那些与文段语境相契合的成语,排除掉那些不匹配的选项,从而减轻选项对比的压力,提升答题的效率。
【示例】从作家角度而言,对批评家的批评意见,同样需具备一种超越性的情怀,不仅能够发现其中可以借鉴的_____,而且善于在其上触类旁通,生发出更多的创作灵感,从而创作出无愧于一个时代的文学杰作。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.真知灼见
B.一得之见
【答案】A。
【点拨】文段谈论的是作家对于批评家的批评意见的态度,由“可以借鉴”“在其上触类旁通……从而创作出无愧于一个时代的文学杰作”可知,待填词应为敬辞。对应选项,A项“真知灼见”指的是深刻而正确的见解,通常用来表达对他人观点或见解的高度评价和赞扬,因此它是一种敬辞,置于此处表示作家认为批评家的批评意见中有深刻的、值得借鉴的部分,符合文段语境,当选。而B项“一得之见”表示自己一点浅薄的意见,通常用于自谦,不符合文段语境,排除。故本题答案为A项。
通过这个例子,我们可以看到,掌握成语的谦敬用法,能够帮助考生在逻辑填空题中进行更加精准的选择和排除,从而提高答题的准确性。
为了在逻辑填空题中准确识别成语的谦敬含义,小编精心为大家准备了一份容易混淆的成语清单。让我们一起深入学习,熟练掌握它们的正确用法吧!
一、谦辞
【一得之愚】一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的看法。这个成语是自谦之词,不能用于评价他人的意见。
【一得之见】谦词,表示自己一点浅薄的意见。通常用于自谦,不能用于评价他人的意见。
【抛砖引玉】比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。这个成语是自谦之词,不能用于形容他人的行为。
【忝列门墙】忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。这个成语是自谦之词,不能用于形容他人。
【信笔涂鸦】形容字写得潦草,通常用作谦辞,用来谦虚地评价自己的作品,表示自己的作品只是随意之作,没有经过深思熟虑或精心雕琢。如果用这个成语来评价别人的字迹,就失去了谦虚的意义。
【挂一漏万】提到一个,漏掉上万个。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。这个成语是自谦之词,不能用于形容他人的论述。
【姑妄言之】姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人听时常用此语以示保留)。这个成语是自谦之词,不能用于形容他人的言论。
【绠短汲深】绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。多用来喻指能力薄弱,担当不了重任。这个成语是自谦之词,不能用于形容他人的能力。
【区区此心】区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。这个成语是自谦之词,不能用于形容他人的态度。
二、敬辞
【不吝赐教】这个成语用以请求别人给予指导或批评。如果用来形容自己对他人的教导,就犯了敬辞谦用的错误。
【高抬贵手】这个成语用以请求别人宽恕或手下留情。如果用来形容自己对他人的宽恕,就犯了敬辞谦用的错误。
【虚怀若谷】指胸怀像山谷那样深而且宽广,形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对别人。如果把它用在自己身上,就犯了敬词谦用的错误。
【博学多才】指学识广博,才能出众,用以称赞他人学识和才能,表达出对其敬仰和钦佩之情。如果用来形容自己,就犯了敬词谦用的错误。
【鼎力相助】这个成语用以表达对他人提供帮助的感激之情。如果用来形容自己对他人的帮助,就犯了敬辞谦用的错误。
【率先垂范】指带头给下级或晚辈做示范,敬词(用于对方)。如果用来形容自己作为榜样,就犯了敬辞谦用的错误。
【艰难玉成】玉成:敬辞,意为成全,成功。指经过艰辛的磨炼,终于获得成功。用于形容他人在面对困难时展现出的坚韧和毅力。如果用来形容自己,就犯了敬辞谦用的错误。
【阖第光临】指对客人全家的到访表示尊敬和欢迎,是敬词(用于对方)。如果用来形容自己或自己的家人,则是不恰当的,因为它是用于对来访者的尊敬表达,而不是自述。