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言语题中,逻辑填空是一大难点。除了分析语境及上下文关系,还有一个就是通过题干,来辨析选项中几个相近词语的意思及差别。而这其中,又属近义词考查最为普遍,即词义相近,但词义侧重点、搭配对象、感情色彩、语意程度等有所不同的词语及成语。今天主要给大家分享50组高频实词辨析,助大家高效备考!
一、麻痹、麻木、麻醉
麻痹:身体某部分的感觉或运动功能部分丧失或完全丧失,也指马虎不经心,缺乏警惕性。(侧重身体)
麻醉:比喻用某种手段使人理智不清,认识模糊。(侧重神经)
麻木:①身体某部分感觉发麻或丧失感觉;②比喻对外界事物反应不灵敏,例如麻木不仁。
二、洞悉、洞察、观察
洞悉:多指对事实或道理知道得很清楚;例如洞悉内幕。
洞察:多指通过深入地观察,对事物有透彻的了解;例如洞察秋毫、洞察下情。
观察:强调客观的察看研究。(侧重过程)
三、推动、驱动
推动:主体不用于精神类;例如推动发展。
驱动:主体不用于人;例如驱动创新。
四、衡量、丈量、考量
衡量:原指量度物体的重量和容积。现多指①比较、评定,例如衡量标准;②考虑斟酌事物得失,例如衡量得失。
丈量:测量
考量:指思考衡量,对事情反复斟酌,进行深入的思考和判断。
五、质疑、置疑
质疑:多指提出疑问。
置疑:表怀疑,多用于否定;例如不容置疑。
六、品味、品位
品味:动词,表示仔细的玩味、体会。
品位:名词,泛指人或事物的地位或水平。
七、履行、执行
履行:多用于契约、责任、职责等。
执行:一般用于命令、任务、计划等。
八、启示、启发、启迪、启蒙
启示:启发指示;多用于指直接揭示出事物的道理。
启发:不是直接得出道理,而是通过一定的示例打开思路,使发现并领悟。
启迪:开导、启发。
启蒙:指初学的人得到基本的、入门的知识。
九、气度、气概、气派
气度:多指人的气魄风度。
气概:多指在重大问题上表现出的正直豪迈的态度;例如英雄气概。
气派:指人的态度作风或某些事物所表现的气势。
十、捉摸、琢磨
捉摸:侧重猜测、预料,多用于对人脾性或言行用意的猜测,多用于否定;例如捉摸不透。
琢磨:指反复思考,仔细考虑,多用于对某一具体问题采取何种对策或做法的考虑。
十一、推脱、推托
推脱:指推卸、开脱责任;例如推脱责任。
推托:指对于别人的请求借故拒绝或推辞。
十二、承载、承受
承载:指承受装载或担当蒙受,强调载重;例如承载梦想。
承受:指经受和承担,强调忍受;例如承受压力。
十三、遏制、扼制、抑制
遏制:强调制止、阻止。
扼制:强调控制、把守。
抑制:强调控制、约束,多用于思想感情方面。
十四、过渡、过度
过渡:事物发展过程中由一个阶段转入另一个阶段,表示正在或将要变化的某种暂时状态。
过度:过量,指超过正常强度。
十五、雄浑、雄伟、雄健、雄厚
雄浑:指雄健浑厚,一般是形容声音;例如雄浑的男低音。
雄伟:指雄壮而伟大,一般是形容风景。
雄健:形容事物具有的一种强健的雄风姿态。、
雄厚:现一般是形容事物充足丰富;例如实力雄厚。
十六、建构、解构
建构:构建、建立,一般用于抽象事物;例如建构良好关系。
解构:对某种事物的解构进行剖析,一般用于文化作品。
十七、呈现、体现、展现
呈现:一般表示外在的态势,用肉眼或者稍加推测就能得知;例如国际局势呈现xx态势。
体现:一般是深层次的状态,指某种性质、状态在某一事物上具体表现出来;例如体现xx精神。
展现:指明显地表现出来。
十八、演变、演化
演变:指历时较久的发展变化。
演化:事物发展具有的一种不可逆的状态,有可能前进,也有可能倒退,多用于表述生物体。
十九、叩问、质问、拷问
叩问:指打听、询问(含尊敬意),情感语气较轻。
质问:根据事实提出的疑问。
拷问:拷打、审问,通常针对犯人或犯错误的人,多用于精神层面,情感语气最重。
二十、彰显、流露
彰显:明显、显著、鲜明地显示出来。
流露:(情感、声音)不自觉地表现出来。
二十一、甄别、鉴别
甄别:通过考核来辨别真伪好坏,强调非常认真、严谨地鉴别。
鉴别:指分辨一些事物的好坏真伪,多用于文物鉴定。
二十二、考察、考查
考察:实地观察、调查或审查、审核,强调实地。
考查:指用一定的标准来检查、衡量或评定(行为、活动)
二十三、范围、范畴
范围:指四周的界限,通常搭配比较具体的对象。
范畴:领域、范围,哲学名词,搭配对象多是抽象事物。
二十三、充斥、充盈
充斥:指多得到处都是,带有厌恶色彩,贬义词。
充盈:事物状态达到所能容纳的状态,也有充满的意思,但多指抽象的状态,如思想、情绪、热情。
二十四、遏制、遏止
遏制:着重于“制”,强调通过控制、压制阻止其事态发展。
遏止:着重于“止”,强调阻止、停止,使不再进行。
二十五、监测、检测
监测:指长时间对同一物体进行实时监视而掌握它的变化。
检测:用某种办法检验测试某种物体(气体、液体、固体)指定的技术性能指标。
二十六、规避、避免
规避:设法避开、躲避(过程中);例如规避风险。
避免:防止、设法不使某种情形发生;例如避免冲突。
二十七、简洁、简捷
简洁:一般用于形容语言、文字、文章。
简捷:一般用于形容方式、方法。
二十八、积淀、积累
积淀:一般用于文化、知识等,多用于抽象事物。
积累:一般用于经验、素材。
二十九、刮目、侧目
刮目:指彻底的改变眼光,积极含义。
侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而愤恨,消极含义。
三十、陈规、成规
陈规:指过时的、不适用的规章制度;例如陈规陋习。
成规:指现行的或行之已久的规则、方法;例如墨守成规。
三十一、处事、处世
处事:侧重指具体办事、处理事务。
处世:侧重指人际交往。
三十二、磋商、商定
磋商:指反复商量、仔细讨论(强调过程)。
商定:指商量决定。
三十三、传颂、传诵
传颂:侧重辗转传布诵读、称道。
传颂:侧重传扬称颂,语义较重,用于比较重要的事件。
三十四、醇厚、淳厚
醇厚:侧重口味纯正、浓厚。
淳厚:仅指品质风俗质朴敦厚。
三十五、开拓、开辟
开拓:指原来已有,侧重在原来的基础上进行拓展。
开辟:指以前没有,侧重打开道路,创立发展。
三十六、滥用、乱用
滥用:侧重于过多地、无节制的使用。
乱用:侧重于“乱”,指胡乱使用。
三十七、收集、搜集
收集:侧重于“收”,侧重强调使聚集在一起。
搜集:侧重于“搜”,侧重强调到处寻找使聚集在一起。
三十八、度过、渡过
度过:指经过的时间,多用于表示与时间有关的对象;例如度过光阴。
渡过:指经过与水有关的地方,也指经过困难、危机;例如渡船、渡过危机。
三十九、篡改、窜改
篡改:指故意改动、歪曲事实,对象一般是比较大也抽象的事物,例如政策、理论、历史等,侧重用假的、错误的东西去取代真的东西。
窜改:指改动具体的书面材料,侧重于对原来的东西进行错误的改动。
四十、肤浅、浮浅
肤浅:多指学识等浅薄、不深厚。
浮浅:多指思想作风、文章结构等不切实际,流于浅薄。
四十一、迟缓、弛缓
迟缓:指行为动作缓慢。
弛缓:指放松、缓和。
四十二、界限、界线
界限:多用于抽象事物上的分界;例如思想界限。
界线:指两个地区或不同事物的分界,用于具体事物。
四十三、合计、核计
合计:①盘算、商量;②合在一起计算。
核计:侧重“核”,强调审核、计算;例如核算成本。
四十四、祛除、驱除
祛除:指除去,范围较窄,仅用于疾病、鬼魅。
驱除:指驱开、赶走,范围广,可用于动物或人。
四十五、启用、起用
启用:侧重“启”,强调开始使用。
起用:指重新使用;例如起用退休干部。
四十六:年轻、年青
年轻:比较意义上的年龄小,可作定语、谓语。
年青:指年龄在青年人这个阶段,并只能用于青年。
四十七、颁布、公布
颁布:一般用于法令、条律等,用于比较正式的场合。
公布:公开发布,使大家都知道,使用范围较广。
四十八、不耻、不齿
不耻:指不顾羞耻、不以为有失体面。
不齿:指不愿意提到,强调鄙视。
四十九、灌注、贯注
灌注:多指液体的浇进、流入,也比喻心血、勇气、感情、生命力等抽象事物的注入。
贯注:指集中精神、精力、感情等抽象事物。
五十、伫立、矗立、耸立、屹立
伫立:泛指站立,长时间地站立,没有动作;一般用来形容人。
矗立:高大而笔直地挺立,侧重于直;一般用于物,不用于人。
耸立:高而突出地立着,侧重于高,明显高于周围的物体;一般用于物,不用于人。
屹立:高耸挺立,侧重于稳固,通常用来比喻人的意志十分坚定而不可动摇;人或物皆可形容。