2024重庆公务员行测模拟题：言语理解（11.17）

【言语理解】绝妙与糟糕，是人生中不断涌现的高峰与低谷，我们被生活的铁拳一次次打倒在地，又凭借蕴藏在体内的强大“复原力”，一次次地爬起来，擦干泪水，重新前行。“复原力”是人生的宝藏，但并非取之不尽、用之不竭，就像不断输出的基础是不停输入一样，它也需要我们不断进行储蓄，而这种储蓄的关键时期，就在我们的人生观、世界观尚且模糊不清、摇摆不定的童年时期。父母的悉心陪伴与支持、孩童眼界的增长与扩充、均衡的营养能够使大脑化学物质及肠道菌群保持平衡，这三点要素是构筑“复原力”宝藏的关键。

这段文字意在强调（  ）。

A.要在童年为孩子筑牢“复原力”的基础

B.“复原力”是父母给予孩子的重要宝藏

C.激发强大“复原力”才有勇气面对生活

D.“复原力”的养成取决于多种复杂因素

答案&解析

【答案】A。金标尺解析：意图推断题。

文段首先对“绝妙与糟糕”下定义，引出话题；接着指出“复原力”对人生的重要作用；然后通过“但”引导转折，提出问题，即“复原力”并非取之不尽、用之不竭的，并提出对策，需要在童年时期进行储蓄；最后介绍了构筑“复原力”的关键因素。因此，文段为分总分结构，重点强调要在童年就构筑“复原力”。对应选项，A项契合文段重点，当选。B项，文段仅讲述“复原力”是人生的宝藏，并没有提及“复原力”是父母给与的宝藏，偷换概念，排除；C项，“有勇气面对生活”文段未提及，无中生有，排除；D项，属于文段尾句解释说明部分，非文段重点，排除。

故本题答案为A项。

【文段出处】《如何在童年构筑孩子的复原力？》